4．2健全网络安全教育和管理体制
健全高校网络安全教育管理体制，由学校主管领导负责总体任务，各部门统筹协调服从安排。高校具有网络技术的部门给予技术支持，其他有关部门积极配合校领导的工作，健全网络安全教育管理体系的建设，加强对大学生网络安全教育的管理。在工作中要保证领导统一部署，职能部门统一服从的原则，针对高校网络安全教育和管理中存在的问题进行及时的分析处理，有目的地开展大学生网络安全教育活动，例如举办网络安全教育知识竞赛，让学生在娱乐中体会安全教育的重要性，让学生在活动中掌握网络安全知识。
4．3开设安全教育和管理课程
在高校中开设网络安全教育相关课程，让大学生积极参与其中，课程中要设涉及贴近生活的话题，让学生们认识到网络安全教育的重要性，帮助学生认清哪些是不良网络信息。必要的时候，可以引入教材，但不能仅仅局限于教材中。要通过教材深入到现实生活中，多提一些大学生感兴趣的问题，例如网购时要注意什么、网游时要避免不必要的损失等，增加大学生网络安全自我防护意识。此外，有必要让大学生学习一些网络安全相关的法律知识，这一方面，刚刚入学的新生还存在盲区，他们认为在网络中错误的行为不会有任何惩戒，因此会肆无忌惮地做一些他们不认为是违法犯罪的事情，例如盗取他们账号、窃取他人科研成果等。因此，在课堂教学中，让学生们认识到哪些行为是违法犯罪是很有必要的，通过结合网络法律法规引导大学生网络安全意识，从而=提高自身网络安全保护的意识。
5结论
总之，大学生网络安全教育和管理话题是目前高校教育改革中应该重视的一项新任务，如果要想让大学生健康成长，建设和谐校园，那么生网络安全教育和管理就必须引入到高校思想政治教育中来，必须从思想上重视，从行动上开拓，让大学生认识到合理利用网络资源能够给他们的生活带来满机遇和挑战，使大学生更加自信地利用网络为其学习和生活服务。
摘 要：血的教训告诉我们，安全工作必须防患于未然，作为园方和幼儿教师，除了要在硬件上达标外，在软件上也要“时刻绷紧弦”，随时把安全记在眼里，记在心上，把保证孩子的安全列为自己工作中的首要任务。
关键词：工作体系;安全隐患;健康成长;安全教育
幼儿，由于其年龄小的特征，自我防护和保护能力基本上没有。给幼儿营造一个安全的教育环境，幼儿园责无旁贷。在幼儿园的安全工作中，安全怎么抓，许多幼儿园还处于一定的盲然状态，都是安全事情发生后才想到补牢。血的教训告诉我们，安全工作必须防患于未然。本文想要阐释的，也就是幼儿园的安全教育该从哪些方面着手，才能把事故消除在萌芽状态，最大化地给孩子们营造一个舒适安全的地方。
一、要建立完善的安全工作体系
明确分工负责，要有专人负责此项工作，定期召开安全工作会议制度，签订安全责任书;明确门卫、食堂、宿舍、值班室等重点部位的工作任务、岗位职责、人员配备制度及责任追究措施;有严格的幼儿接送制度。
二、要全面排查幼儿园内部安全隐患
对幼儿园的各类建筑和水、电、气、暖等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面排查，加强对校园设施、老化电线线路等方面的检查，消除各种安全隐患，确保不留死角。对查出的安全隐患要立即处理，马上整改。内部能处理的.自行组织，处理不了的提请有关部门帮助解决。
三、要严把卫生保健、伙食关，确保幼儿健康成长。
1、把好进货渠道关
采购人员采购的货物必须有齐全的"三证"禁止购买"三无"产品。炊事人员严把制作关。炊事用具管理责任到人，杜绝幼儿食物中毒现象的发生。
2、坚持预防为主，防患未然的方针
有计划的进行各种预防接种工作，接种率要达到100%。要坚持每年的春、秋两季为幼儿服用中药，预防各种传染病，为家长讲授幼儿口腔卫生的预防保健，并为全体幼儿进行口腔检查。
3、细化卫生检查工作
