21世纪我国高等教育办学模式又开始发生若干重大的变化，尤其是伴随着高等教育的扩招而开始出现卖方市场现象，以及国外高等教育机构进入我国高等教育市场，使我国高等教育办学模式在新的社会因素影响下，以国家投入为主体和国家管理为主要运行机制的模式悄然地发生了新的变化。除了民办高等教育的崛起以及中心城市办大学之外，以产业方式运作的教育集团、以各种融资方式组建的大学城、以改制为主要特征的二级学院和国有民办等新的办学模式，在一定程度上预示着我国高等教育在21世纪将出现新的模式和新的运行机制。当高等教育理论界和教育管理部门对教育产业理论争论不休的时候，我国的高等教育在实践层面上已经进行了许多大胆有益的探索，这些探索将为21世纪我国建立新的大学制度奠定良好的基础。在此基础上进行更加大胆的有益改革尝试，努力开发教育的潜在市场，无论从教育本身的近期发展来看，为目前广大学子的求知深造创造机会，还是从国家长远经济的发展，国民素质的充分快速提高都不无裨益。真可谓“功在当今，利在后代”的千秋伟业。由此足见教育产权改革的可行性.
三、教育产权制度改革的要旨在于特色高等教育的创办教育产权的改革必然牵涉到教育投资主体的多元化问题。
投资主体的多元性必然出现教育目的要求的变化。这就要求我们对人才培养目标进行新的调整以适应这一变化。特色教育是值得深入研究和探讨的.
加入WTO明显标志着中国经济与社会正处于转型中，为适应转型社会的需求，许多大学在其自身的转型过程中，都这样那样地进行了专业和课程设置的调整，以适应市场的需求。于是，各种专业人才在大学“产业化”运作的方式下被源源不断地“生产”出来。这些在短期内被“产业化”、“规模化”生产出来的“人才”，带着诸多先天的不足，同时也不一定完全对应市场的需求。更严重的是，如果大学或大学生都一致认为大学产出的是高级人才，则必然会出现大学或大学生的就业预期与社会需要的严重脱节.
综上所述，我国市场经济体制的建立并逐步完善，使教育产权的改革成为历史发展的必然，而目前进行的种种尝试已经证明其可行性。我国的高等教育要在产权改革过程中立足本民族文化，并放眼全球，办出具有中国特色的、与时代要求相符合的新型人才.
参考文献：
［1］张博树,王桂兰著.重建中国私立大学:理念、现实与前景.教育科学出版社,2003.4.
［2］黄少安.关于产权理论与产权制度改革的几个问题.学术月刊,1997.6.
摘要：在目前阶段中，网络新闻舆论日益受到了更多关注。网络新闻舆论建立于网络平台之上，对表述多种多样的自由言论创建了途径与桥梁。从有关部门的视角来看，网络舆论能够协助其拟定可行性与科学性的管理举措，对于现阶段的民意反映以及民生状况予以全方位的了解。因此从现状来看，有关部门应当能够全面明晰公共管理在网络新闻舆论状态下面对的困境，从而给出可行的改进策略。
关键词：网络新闻舆论；公共管理困境；策略
进入新时期后，网络化手段正在全面融入当前各个领域。与此同时，民众也能够凭借多样化的途径来获取实时性的新闻信息，运用网络平台来实现自身见解的有效表述。然而不应忽视，网络新闻舆论不仅创建了便捷性的意见表述渠道，同时也增添了现阶段的公共管理难度[1]。由于受到网络化的显著影响，公共管理领域运用的传统模式亟待予以转变。在目前阶段中，对于公共管理涉及到的各项举措以及管理流程都要致力于适当优化，确保其能够真正适应当前的网络舆论全新趋势。
一、公共管理当前面对的困境
首先是欠缺严格性的新闻舆论把控。网络平台体现为显著的开放性特征，因此其能够容纳多样化的海量网络信息。与此同时，网络传播也具备较强随意性，以至于监管部门通常来讲都很难迅速查找某些不良新闻的源头所在。在此前提下，有关部门如果要从严把控多种多样的网络舆论，那么整体难度还是相对较大的。在目前看来，仍有某些不良舆论并没能全面得以遏制，而是存在随意传播的风险与隐患。其次是忽视全面性的网络管理。截至目前，有关部门针对新闻网站的整体规模以及网站数目都给予了从严的限定。然而即便如此，现阶段某些不良舆论仍然呈现显著递增的趋向，其中包含商业性与其他性质的舆论信息[2]。探究其中根源，就在于有关部门对此忽视了综合性的网络舆论监管，因而没能凭借有力举措来查找深层次的舆论根源，并且对其予以阻断与遏制。除此以外，某些企业网站在面对政府监管时还会倾向于规避，因而显著增大了监管难度。第三是娱乐新闻泛滥并且带来不良影响。有关部门针对某些商业新闻以及其他舆论已经给予了相应的监管，然而上述的监管举措并没能全面覆盖于娱乐新闻。但是实质上，多数网民都倾向于热衷娱乐性的网络新闻，因而呈现了较高的关注度。在此基础上，某些娱乐新闻就会表现为较广的辐射范围，青少年因此将会遭受潜在性的不良影响。这是由于，很多娱乐新闻都携带趣味低下并且低俗的不良内容。青少年由于欠缺必要的鉴别力，其自身将会遭受显著的不良影响。
