（二）有助于高校内部审计监督工作的高效开展创新以及优化高校公共管理主要是为了审计监督工作的顺利开展，确保高校经营管理的质量与效率。审计监督工作主要就是为了检查以及分析高校各项经济活动当中经济资源的最大化利用，成本投入是否最大化的节约、各项经济活动是否满足预期效果，最大程度上推动高校能够更为完善地组织开展所有经济活动。审计监督工作的最终目的就是为了能够促进高校内部管理模式的不断创新以及优化，使其能够满足于高校发展的实际需求，而这也是现代化审计监督管理工作和传统高效财务支出与收入审计存在的不同之处，属于现代化和信息化水平较高的审计方法。因此，审计监督对于高校经营管理风险的管控与规避起到了重要的积极作用[3]。

　　三、审计监督背景下高校公共管理模式优化策略

　　（一）全面掌握高校公共管理情况，明确管理审计监督的要点在针对高校内部公共管理展开审计监督工作的过程当中，首先应当充分考虑到高校内部经营管理的实际情况，还有各个环节存在的客观因素以及基础条件等，从而确保高校内部管理审计监督工作的有序展开。首先，应当深入且全面地分析高校现阶段的公共管理现状与内部控制的现状，以及高校财务信息数据等；其次，还应当全面地分析总结高校内部相关审计部门日常工作的执行情况等。根据上述的各个要素，不断地强化审计监督工作在高校内部整体审计工作当中的权重，确保财务审计与管理审计之间能够相互影响、互相促进，从而逐步推进各项审计监督工作的有序开展[4]。

　　（二）建立健全高校审计监督的完善机制高校内部审计监督工作制度以及工作标准要求直接关系到各项审计进度工作的质量以及效率。现阶段，我国各大高校的内部审计监督工作的操作流程以及工作标准等方面还有所欠缺，因此，各大高校应当积极主动地建立健全审计监督工作流程以及操作规章制度。各大高校在组织开展审计监督工作的时候，应当不断地总结积累相关经验，积极主动地引进成功的工作经验，或者是其他高校实施的成功审计监督制度以及流程规范等。结合自身的实际情况，进行不断调整以及优化，从而建立满足于自身发展需求的全新审计监督制度体系以及实务框架。除此之外，因为现阶段我国各大高校对于审计监督方面的'审计标准与审计方法，还有审计程序等并未制定统一化的标准规定，在不同程度上制约了高校内部日常审计监督工作的有序开展。所以，必须按照不同的审计对象来制定设计出有针对性的管理评价标准，最大程度上确保评价标准的科学性、公正性，尽可能将指标量化，并且在具体的实施过程当中不断地完善以及优化。积极采纳审计对象相关管理人员所提出的建议与意见，通过经验的不断积累以及不断地优化与调整，最终形成满足自身需求的管理业绩的科学衡量评价体系。

　　（三）积极创新审计监督的方式方法在组织开展审计监督工作的时候，应当一切从审计对象的角度出发，树立服务意识，确保审计对象能够掌握利用审计监督工作，能够最大化程度上确保自身的良性发展，为后续的各项管理活动奠定坚实的基础，确保各个部门之间的相互协调、共同发展，最大程度上提升高校管理的整体水平。高校针对公共管理组织开展审计监督工作的过程中，必须充分考虑到审计对象与审计内容存在的不同之处，制定有针对性、行之有效的审计工作计划，运用相应的审计监督方法。审计监督人员必须积极地扩展审计渠道，积极创新以及优化审计方法，按照不同的审计对象组织有针对性的审计活动。同时，应当积极地转变审计理念，进一步提升自身的技术水平以及专业知识。审计人员不仅需要充分了解与掌握管理、内控及风险等各个方面的专业知识与技能，还应当不断地提升自身的分析能力、转变自身的思考方式等，确保后续高校公共管理中审计监督工作的顺利开展[5]。

　　（四）增强高校重大经济活动的实时审计高校内部的相关审计部门应当针对高校内部重大的经济活动组织开展全过程的跟踪审计作业，其中主要包含了对外投资、合作办学以及大型仪器的采购等各个经济活动，并且针对活动当中的各个环节进行实时的全方位跟踪。为了能够最大程度上发挥出审计部门的重要作用，高校的管理层应当树立正确的内部审计意识，重视以及做好内部审计工作，这样才能确保内部审计监督工作作用的最大化发挥。除此之外，高校的内部审计部门还应当增强自身和其他部门的相互沟通与协调，确保在审计监督工作当中能够获得各个部门的通力配合，确保审计结果的公正性。并且在确保审计独立以及不参与到其他部门内部管理业务的基础上，运用科学合理的方式方法，最大程度上确保高校经营管理风险的防控与规避，组织开展风险识别、风险评估以及风险防范等各项工作。针对高校内部现行风险管控工作现状而言，审计人员应当及时跟踪检查，同时针对风险管理工作进行相应的评价，并且提出有针对性的合理意见与建议，从而发挥风险管理工作的重要作用。高校的审计监督工作融入高校内部风险管理当中是未来高校发展的必要趋势，审计监督需要在高校风险管理当中充分地发挥自身的重要作用，根据实际情况建立健全高校内部的风险管理完善体系，从而确保高校能够更好地应对经营管理风险。