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  2.文献研究法:通过网络资源和图书馆的文献资料对文化馆的研究文献进行研究。文献法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有:①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。

  3.个案研究法:它是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型:(1)个人调查,即对组织中的某一个人进行调查研究;(2)团体调查,即对某个组织或团体进行调查研究;(3)问题调查,即对某个现象或问题进行调查研究。

  4.归纳总结:对上述资料以及实际调研所获得的资料进行整合,从而对项目有了更为深刻的理解,也找到设计该项目的切入点,有利于下一步方案构思的进行。

  六、参考文献

  1. 李新跃 编《浅谈新时期工人文化中心的改革与建设 》;【期刊】科技资讯;20xx-04-03

  2. 陈健 著《影响工人文化中心生存发展的障碍 》第三版;【期刊】中国职工教育;1997-11-01

  3. 《世界建筑》03/20xx期;20xx

  4. 傅川 主编《文化中心实现两个效益最佳结合之我见 》;中【期刊】中国工会财会; 1999-08-30

  5. 王丰; 王丽娜 著《浅谈文化中心选址与城市总体布局的关系——以濮阳市文化中心为例 》;【期刊】河南建材;20xx-08-20

  6. 张文忠 主编《公共建筑设计原理》第四版;中国建筑工业出版社;20xx

  7. 孙玉花 编著《浅谈新形势下如何发挥工人文化中心的大学校作用 》;品牌(理论月刊);20xx-02-23

  8. 王其钧,王谢燕 编著《文化建筑设计》;机械工业出版社. 20xx

  9. 胡仁禄 编著《休闲娱乐建筑设计》;中国建筑工业出版社 .20xx

  10.(日)彰国社 著《建筑细部集成:1-4》;辽宁科学技术出版社;20xx

文化开题报告 篇3

  一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义:

  动态:20世纪90年代以来,中西方文化差异对比的研究方兴未艾,不同层面,不同角度的全方位研究正在不断深入。近年来,国内外有关中西方文化差异专题研究的论文也相继公开发表,为中西方文化差异的进一步深入研究奠定了基础。

  意义:中西文化承载着不同民族的文化特色和文化信息,它们与传统文化紧密相连,不可分割。本选题以中西方文化差异为切入点,进行较为深入的文化对比研究,反映一个民族的礼仪、宗教信仰、风俗习惯、饮食等特征的表现,有助于更好的了解和掌握中西方文化的差异。

  二、研究的基本内容、难点和创新点:

  基本内容:本选题重在研究礼仪文化、饮食观念、风俗习惯、宗教信仰、语言表达方式折射出的文化差异,理论说明与实例分析相结

  合。难点:如何从多个角度分析归纳总结文化差异。

  创新点:将礼仪作为一种文化现象重点加以研究。

  三、研究步骤、方法及措施步骤:

  1.中西礼仪的差异

  2.中西饮食观念得差异

  3.中西风俗习惯的差异

  4.中西宗教信仰的差异

  5.中西语言表达方式的差异

  研究方法和措施:本篇研究的主要方法和措施是在选定课题后,由小组成员分工协作,从图书馆查阅相关的书籍、上网寻找资料和有价值的参考文献,最后结合所学课程的相关内容做出总结。

  四、研究计划及预期研究成果

  1、阅读相关文献

  2、整理笔记并做好材料总结

  3、完成文献综述

  4、对相关文献进行再阅读、研究,并做好笔记

  5、撰写论文。

  五、主要参考文献、 《语言与文化》《中西文化交流史》

文化开题报告 篇4

  一、课题研究的目的意义:

  随着教育事业的蓬勃发展和素质教育的全面实施,学校文化越来越成为教育理论和实践工作者关注的话题。因为学校文化建设既反映了学校办学水平和管理水平,更体现了学校内涵发展的精神底蕴。同时,学校文化又是实施素质教育的重要载体和广阔途径,是顺应教育事业发展和学校实际工作的需要。

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