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  其次,要帮助孩子端正学习态度,每天除了完成老师布置的笔头作业外,还要做好口头作业,把口头作业像笔头作业一样对待并完成好,因为,这是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必要手段。

  另外,写字、整理学习用品、爱护书本、保持书本整洁等习惯也是十分重要的,尤其对刚上学的孩子来说,家长对此要足够重视。孩子的习惯是积年累月而逐渐形成的,对良好的学习习惯的培养不容忽视,要坚持从小事抓起。

2024年教育调查报告 篇17

  教学内容:小学生行为习惯养成教育

  教学目的:教育学生养成良好的行为习惯。

  教学过程:

  一,谈话导入

  孩子们!你们是是祖国的未来,民族的希望。良好行为的养成势必影响你们的一生。为了能让你们健康的成长,下面我有以下几点建议

  二,讲解具体内容

  1、举止文明的习惯

  (1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。

  (2)见到老师、客人主动问好

  (3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

  (4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

  (5)向别人请教,态度要诚恳。

  (6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。

  (7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

  (8)集合做到“快、静、齐”。

  2 、守时惜时的习惯

  (1)晚上按时睡觉,早上按时起床。

  (2)放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

  (3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

  (4)做事有计划,不盲目、不拖沓 。

  3、懂得感恩的习惯

  (1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。

  (2)主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

  (3)主动替父母干一些力所能及的家务活。

  (4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。

  4、勤俭节约的习惯

  (1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。

  (2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

  (3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

  (4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。

  (5)不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴)

  5、遵守秩序的习惯

  (1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。

  (2)上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。

  (3)在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。

  (4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。

  6、勤于动手的习惯(自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。)

  7、讲究卫生的习惯

  (1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。

  (2)饭前便后洗手。

  (3)定期整理和清洗书包。

  (4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。

  (5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

  (6)不吃变质食物,不喝生水。

  三,总结谈话

  小朋友们,让我们携起手来,撑起一片蓝天,点亮时代的航灯。放飞理想,展翅翱翔。

2024年教育调查报告 篇18

  一、概述

  特殊儿童是社会上不可忽视的一个群体,他们更需要社会给予他们更多的爱和帮助,尤其重要的是特殊儿童的教育问题,他们的教育关乎社会和民族的发展,是不可或缺的重要一环。

  在20xx年6月22号的下午,xx学院11级2班15个成员组成实践小组,到达xx市特殊教育中心学校开展了主题为“献爱心度端午,情系特殊儿童”的调查活动。

  关键词:特殊儿童、教育问题、端午

  二、调查目的

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