二、实习时间
三、实习地点
石家庄经济学院
四、实习内容
1.淘宝会员、支付宝、阿里旺旺注册、网银开通等前期准备
为了实现后期的'实习内容,必须首先注册一些账号,开通网银等业务,在前期准备过程中,需要许多个人注册信息,设置纵多的密码,好记性不如烂笔头,为避免混淆,将这些账号密码记在了纸上,以便以后查阅。同时,遇到了一些问题:在开通网银后,首次尝试了网上购物的体验,选定商品后,与商家通过阿里旺旺聊天商谈,将价格砍到了促销时的价格,但当付款时,网银盾出现问题,安全控件总是检测失败,不能实时付款,为了体现自己的信用,我最终通过邮政汇款方式完成了付款,等待卖家发货并收货。事后经检查,发现是自己电脑问题,有些软件程序与之不兼容,当通过其他电脑检测安全控件时,是没有问题的。
2、寻找货源,商品定位、店铺定位
通过几天的寻访货源,我把产品定位在电子产品上,把货源的取得定位在太和电子城。太和电子城经营多种电子产品,价格适中,产品多种多样。通过了解太和电子城,我最终将产品定位于网络周边设备---网络摄像头。
网络摄像头的产品需求:随着通讯技术的发展,电子产品发展迅速,进入了人们的日常生活中。网络聊天是网民上网的四大需求之一,视频聊天更是人们的需求。因此,网络摄像头的市场需求是很大的,虽然现在许多笔记本电脑和显示器都有内置摄像头,但是其调节是极其不便的。
目前人们对网络摄像头的要求是够用,在产品性能上不会要求太多,品牌意识不够强烈,因此即使市场上充斥着太多的杂牌摄像头,但是销量也是不错的。经过分析,我将产品定位于奥尼、爱莎摄像头,价格较低,人群定位于年轻的中低档用户。
问题存在不是问题,解决问题才是重要的,在与商家谈判过程中要注意谈判技巧,灵活变通。
3、店铺开设,店铺装修
1)申请支付宝实名认证:
淘宝开店,首先要取得支付宝实名认证。在申请支付宝实名认证过程中,也有一段插曲:提交申请资料,却等了一个星期还是支付宝实名认证正在审核中,于是又重新申请认证,结果不到一天认证就通过了。
获得支付宝实名认证后,便有了开店资格,于是开始上传图片,真正拥有了自己的网店。
2)店铺装修:
一个店铺,若没有吸引力,同样不能带来流量。店铺装修要符合产品的特点,体现店铺的风格。首先将店铺升级到了旺铺扶植版,获得了比普通店铺更多的功能。
店铺装修包括店标、店招、店铺公告、宝贝分类、宝贝描述、友情链接等。
一、自主学习定义及相关文献回顾
自主学习强调学生学习的自主性,王坤庆(1997)认为一个人只有在认识了自我选择的权利并合理利用这种权利,他才具有自主性。而美国学者Zimmerman(1989,1990)则提出,当学生在元认知、动机和行为三个方面都是一个积极的参与者时,其学习就是自主的。因此,学生自主性的学习更多地要来自学生的态度和认知,姜昕,马力,赵修文(20xx)认为决定学习效果的内因是学生本身,外界的客观因素只能起到影响和辅助的作用。所以自主学习过程中如何激发学生显得非常重要。
关于《报关理论与实务》课程教学方面的研究,大多来自于职业学校,本科类院校学者研究的不多,这些研究主要是围绕课堂理论教学和课外实践教学,但专门研究该课程的自主学习的文章并没有。当前学者们关于该课程教学方法的研究主要集中以下几个方面:(1)项目教学法,汪乐霞(20xx)从微课程视角提出《报关实务》应采用项目式教学,每个项目又由若干典型工作任务组成;马向阳(20xx)也认同项目教学法,并指出应让学生自主制定项目任务计划并实施,老师只是整个过程的指导者和参与者。(2)案例教学法:李强(20xx)则认为应加强课程的案例教学和加大学生现场实习的机会。(3)角色扮演法:陈卫红(20xx)则提倡在课程教学中运用情景教学中的角色扮演法,让学生在模拟、逼真的工作环境中扮演各种职务角色,来完成工作任务。
二、《报关理论与实务》课程自主学习模式的实践