Xx学校是xx省xx市的一所民办中等职业学校。这是xx省的一所重点中专学校。这所学校有3000多名学生。有电气电子专业，数控专业，计算机专业等。有一定数量的电气电子专业设备和培训站，以及计算机房和数十台数控车床。

　　3.实习岗位基本信息

　　在这所学校，我担任电气、电子、数控专业的专业老师，主要工作是给这所学校的中学生讲授专业课，教给他们课本上专业课的知识，利用实训室提高他们的实际操作能力。

　　二、实习内容

　　实习过程

　　1.了解流程

　　刚入学的时候，学校里的一切对我来说都很陌生。另外，我不是一个正常的学生，学校呈现在我眼前的场景让我内心感到迷惑。在学校开始工作的第一天，学校给了我一系列的培训，让我明白了作为一名教师必须具备的一些基础知识。学校的老员工带着我给我讲了很多工作知识，渐渐的我也渐渐的理解和熟悉了业务。我逐渐掌握了这方面的知识，开始在路上工作，在日复一日工作的同时逐渐熟悉了学校的工作环境。

　　作为第一次在中等职业学校工作的学生，他们对社会和工作单位各方面的了解很少是陌生的。刚开始对工作中的`规章制度、服务条款、注意事项不太了解，就自己看了实习学校发的员工手册，让部门的同事了解一下工作相关事宜和技巧。在他们的帮助下，我对学校有了一定的了解。学校的工作时间是早上8点到晚上17点，晚上6点半到8点半，早上还要去学校签字汇报，每周工作一次总结。

　　2.探索过程

　　熟悉了学校环境后，我开始觉得有点紧张，慢慢开始冷静下来。我工作期间每天都准时上学。培训期间，我认真听讲，尽力给我分配任务。工作中出现不懂的地方，及时向领导汇报，请领导帮忙解决问题，整个教学工作才能顺利进行。

　　刚开始教的时候，真的很棘手。我只是需要一些同事的帮助来解决一些问题。渐渐的，我不断的成长，不断的遇到问题，解决问题，能力不断的提高。我觉得我学到了很多，成长了很多。

　　3.独立运作

　　经过老员工带领的一段时间学习，对学校的教学情况有了详细的了解和熟悉。我也很熟悉中学生的情况。平时不断听其他专业老师讲课，学习他们的教学经验和技巧。我有时候会学着用他们的方法和技巧去处理一些教学问题，慢慢提高自己的教学能力。经过一段时间，我在工作中的自信心不断增强，教学能力也有所提高。

　　三、实习结果

　　1、提高质量

　　教师作为一个特殊的职业，需要有很强的语言表达能力，才能尽可能高效地将自己已有的知识传授给学生。教师是书本知识和学生之间的纽带和运输渠道。在学习的过程中，我以前并没有觉得听老师讲课很难，现在才知道当老师其实挺难的。同样的教学内容，同样的教学方法，不同的老师可能产生完全不同的效果，学生的学习效果也可能完全不同。所以我在老师的基本功和学校其他老师的教学经验上下了功夫。经过一段时间，我的教学能力得到了很大的提高，赢得了其他老师的赞赏。从实习开始，我的能力有了一定的提高。下面我简单说一下我实习的一些经历:

　　(1)与人打交道。其实我觉得毕业实习的目的之一就是让我们在实践中先了解社会。在即将离校的时候，我们往往对社会缺乏足够的了解，甚至感到迷茫，需要时间去积累。在实习期间，我认识到了与人打交道的重要性，学会了真诚地与人交流，平时与同事和领导交流工作意见，从而在同事之间产生相互信任，这对我来说是一笔财富，也是我步入社会后的重要一课。

　　(2)吃苦耐劳精神。去实习之前不知道老师的职业是什么，但总是以一种欠考虑的态度去面对，学校的规章制度在工作中也很严格。突然之间，这些打乱了我十几年的生活习惯和最初的期待。感觉无法适应，陷入了不切实际的梦境，心里失去了平衡。每天下班后都感觉又累又困又饿，这是我从来没有体验过的。但是看到身边的同事，甚至比我小的人，我又有了另外一种感觉。我在同一个环境工作，很痛苦。为什么他们能坚持，而我不能？他们可以诚实。为什么我不能？问题出在我自己的态度上。我没有正确的态度去面对。我只是梦想有吃苦耐劳的精神，不切实际，面对挫折容易低头气馁。所以，让我学会，无论做什么，首先态度要明确正确，才能承受客观存在，才能有战胜自己的勇气。