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  2.教学能力的提高

  论文总会觉得肤浅,从来不知道这件事去实践。在短暂的实习中,我深深地感到自己的知识肤浅,专业知识缺乏实际应用。在开始的一段时间里,我觉得无法开始教书,不知所措,这让我很难过。在学校,我一直以为自己学得很好,但是一旦接触到现实,我才真正体会到学无止境的意义。所以我努力学习,虚心接受其他老师的意见,认真听其他老老师的课,借鉴他们的经验,结合自己的能力和实践,不断改进和创新教学方法。成绩斐然。过了一段时间,我得到了一些老教师的好评,学生们也充分肯定了我的教学方法。

  四、总结

  在这次毕业实践中,我的视野开阔了,教学能力提高了,人生价值得到了肯定。我学会了如何运用自己的知识解决简单的问题,学会了与同事相处的有效方法,积累了处理人际关系问题的经验。同时,我也经历了社会工作的艰辛。通过实习,我在社会上磨练了自己,锻炼了自己的意志力,提高了自己的实践技能。积累了社会工作经验,为以后的工作打下了基础。

  五、感谢

  感谢xx学校给我这样的实习机会,让我接触到了学校书本知识以外的东西,也增长了见识,开阔了眼界。感谢我所在部门的所有同事,你们的帮助让我在这么短的时间内掌握了作为老师的相关技能,也感谢我的领导,你们帮助我解决了相关问题,引导我关注实习过程中的相关事宜,包容了我的错误,让我不断进步。

最新大学生毕业实习报告范文 篇26

  实习目的:

  综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际,培养和提高会计核算的实际操作能力。

  加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

  实习内容:

  本次实习二项内容:

  1.各种成本费用的归集与分配。

  2.各种成本基本计算方法(品种法、分批法、分步法)的综合训练。

  一、生产成本的归集与分配是基础部分,它对以后几章内容有很大作用。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品七个方面进行了分章做题练习,经过实习我基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做题训练,就能熟练掌握了。可以说这些章的内容不难,学好了这些,以后的部分学习起来就容易了。

  在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;辅助生产费用方面,在本次实习中,主要运用交互分配法分配,这里用的.方法相对来说难度比前面的大,不过最重要的求分配率;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;废品损失计算,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失;完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,也是很难很重要的部分在实习中我们主要用约当产量法,定额成本法和定额费用分配法来做,在这里我们花费了好多时间。

  二、各种产品成本计算方法综合运用。在实习的过程中我们只是讲了品种法.分批法和分步法。其中品种法是最基本的方法,好多企业都用这中方法,在实习过程中花费了好几节课;而分批法是按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产,分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了综合训练。

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