3、对教学环节进行优化
在对机电一体化教学进行改革与创新的过程中，还要做好实践教学的优化工作，以此来培养好学生的实践操作能力。从实际上来说，就是要先对基础课程与实验课程进行有效的训练，以此来帮助学生掌握好实验仪器的使用，同时也可以让学生明确实验仪器的正确操作方法。其次，就是可以借助单项技能培训的方法来进行强化，通过让学生掌握好钳工、电工等方面的基本技能，可以促进学生实现更好的学习与发展。在实际教学中就要加大教学设备的投入工作，不断进行改革与创新。对于学校方面来说，也要认识到对机电一体化教学进行改革创新的重要性，这样也就可以完善教学实践设备，同时也可以提高机电一体化教学的实力，让雪生可以通过实践来提高学习的质量，保证学生学习效果的提高。
三、结语
综上所述可以看出，随着机电一体化的不断影响，其应用的范围也在逐渐扩大。因此，就要认识到对机电一体化教学进行改革与创新的重要性，坚持从实际出发，最大限度的获取外界的支持，借助多方的努力来实现机电一体化教学，提高学生的专业能力。
作者:齐凯 单位:吉林工程职业学院
参考文献:
[1]李晓红.机电一体化技术专业实践教学改革研究[J].吉林工程技术师范学院学报，20xx，（35）：33-34.
[2]陈新亚.杨富超.宋娟等.机电一体化技术专业课程体系的改革与实践[J].河南机电高等专科学校学报，20xx，（23）：72-74.
[3]李宏.构建机电一体化技术专业课程体系的探索[J].机械工程与自动化，20xx，（35）：69-71.
1机电一体化技术的发展趋势
随着煤矿资源开采难度的加深，机电一体化技术也被广泛地运用到煤矿机械中去。但是，机电一体化技术作为煤矿机械设备的核心技术也并不是一成不变的。当前，许多拥有丰富煤矿资源的国家都在加强对机电一体化技术进行研究，以此来确保煤矿机械能够朝着智能化、信息化、自动化的方向发展，减少煤矿工作中安全事故的发生，提高工作安全，提高工作人员的生命安全，并在此基础上，有效地提高工作效率，使得煤矿的开采能够提升到一个新的层次中去，实现经济效益与安全生产双赢的局面。因此，在今后的机电一体化技术改革创新中，机电一体化技术要提高其通信能力，要加强对危机预警软件的开发研究，研究出新的安全监控系统，提高煤矿机器人工作的智能多样化。
2煤矿机械与机电一体化技术
2.1安全监控技术
煤矿工作是在井下进行，由于井下环境恶劣，存在着许多的不安全因素，对工作人员的安全工作和生命安全带来威胁。机电一体化技术能够及时地对煤矿工作环境中的有毒气体进行监控，并及时地预警给煤矿施工人员，有利于工作人员及时作出防范措施，从源头上来避免有毒气体的泄露给工作人员的生命安全带来隐患。在煤矿机械中运用安全监督技术，能够有效地提高安全监督系统的工作性能，及时地对设备故障进行排查，对设备故障的部位精准到位地运用数据显示出来，并能够自动化地对设备异常进行纠正，对设备故障发出警报，以此来避免因为设备故障耽误了工作的顺利进行，给工作人员的生命安全带来威胁，造成企业巨大的经济损失。
2.2节能损耗技术
煤矿工作进行中，因为煤矿机械设备的性能不高，操作难度比较大，常有资源能源浪费的现象出现。为了提高煤矿工作的工作效率，减少工作运行中能源损耗，就要加强对煤矿工作的管理，还应该要对其相应的设备进行技术革新。采煤机是传统的煤矿工作运行中对资源能源耗费现象比较严重的机器设备之一，传统的采煤机以液压技术来对其工作的开展进行牵引，液压技术具有不稳定性，导致牵引力不足，为了提供充足的牵引力，需要提供大量的能源消耗能量来进行补充，且对设备的损害大，导致能源损耗过大。现在采煤机运用电气一体化技术进行牵引，因为电流具有稳定性，所以能够提供平稳的牵引力，有效地降低设备在工作过程中的.磨损程度，减少设备维修的次数，有效地实现了节能损耗，提高了煤矿工作的安全可靠性，提高了煤矿工作的工作效率，促进了企业经济的快速发展。
