六、毕业论文(设计)基本结构及格式

　　(一)结构

　　1.前置部分：包括封面，中、英(外)文摘要和目录页等。

　　2.主体部分：包括引言或绪言、正文、结论、致谢和参考文献等。

　　3.附录部分：设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介，照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序。

　　4.结论：指导教师审阅意见、评阅人评阅意见和答辩委员会结论性意见。

　　(二)格式及装订要求

　　1.论文题目

　　2.作者及指导教师姓名

　　3.中文摘要

　　4.关键词

　　5.前言

　　6.正文

　　7.参考文献

　　8.致谢

　　除英语等特殊专业需用该专业语言写作外，其他专业均用汉语写作，论文一律用A4纸打印、白色封面胶装成册，中文的专业术语、计量单位、图表格式、文字书写及引用文献，均应按规范的要求来表达。

　　(三)论文版面设置要求

　　1.页面设置

　　页边距格式为：上、下各2.5cm，左、右各3.1cm。

　　2.页码

　　页码设置为：插入页码，居中，从正文开始连续编排。

　　3.论文题目

　　论文题目为小二号宋体字，加粗，可以分为1或2行居中。

　　4.中文摘要

　　一般在300字左右，“摘要”二字下空一行，摘要内容小四号仿宋，段落按照“首行缩进”2个字符格式设置。

　　5.正文

　　(1)标题

　　一级标题：仿宋三号，加粗;

　　二级标题：仿宋四号，加粗;

　　三级及以下标题：仿宋小四号。

　　(2)正文：文科不少于6000字，理、工科不少于5000字，作品设计类不少于2张手绘设计效果图(或平面设计图)，撰写4000字以上的设计分析、说明或与此相关的论文，开题报告字数一般在800字左右。

　　6.参考文献

　　(1)毕业论文参考文献一般在8篇以上，毕业设计的参考文献应不少于6篇。

　　(2)参考文献内容中文字体采用仿宋五号、英文字体采用Times New Roman五号。

　　7.致谢

　　致谢主要是对导师和给予指导或协助完成毕业论文(设计)工作的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是，切忌浮夸。

　　七、毕业论文(设计)查重检测

　　学生毕业论文(设计)完成后，各办学单位应组织学生开展毕业论文(设计)的查重检测工作。根据查重结果，文字复制比为30%以下的为合格，可进入毕业论文(设计)答辩环节;文字复制比为30%以上(含30%)的，须学生认真修改后再进行二次查重，待检测通过后方可进入毕业论文(设计)答辩环节。

　　八、毕业论文(设计)答辩与成绩评定

　　(一)答辩

　　1.建立健全盲审制度与导师回避制度。除指导教师评阅外，将隐去学生信息的毕业论文(设计)送给评阅教师评审。指导教师不参加自己指导学生的答辩。

　　2.各办学单位应成立答辩委员会。答辩委员会设组长、副组长各1名(必须具有副高及以上技术职称的教师担任)，委员3—5名，秘书1名。根据工作需要，答辩委员会可下设若干答辩小组，每组3—5人。

　　3.各办学单位应将答辩委员会和答辩小组组成、参加答辩的学生名单、答辩时间、方式、地点等信息汇总成方案报送至继续教育学院。

　　4.对未完成毕业论文(设计)任务要求的学生，应及时向毕业论文(设计)工作指导小组反映情况，对其答辩资格进行审定。

　　5.各办学单位至少应在答辩前3天公布参加答辩学生名单、答辩时间、方式、地点。

　　6.答辩过程中，每位学生答辩时间一般为15分钟，其中学生简要叙述毕业论文(设计)内容时长8分钟，回答2个及以上问题，答辩秘书要做好记录和文档管理工作。

　　(二)成绩评定

　　1.毕业论文(设计)的成绩按百分制计分。

　　2.毕业论文(设计)成绩包含毕业论文(设计)评阅成绩和答辩成绩，评阅成绩在总评成绩中所占分值比例为60%，答辩成绩在总评成绩中所占分值比例为40%。毕业论文(设计)评阅成绩由指导教师评定，应根据开题报告的情况、学生的业务水平、毕业论文(设计)的总体质量、整个毕业论文(设计)环节过程中的工作态度等综合考量。答辩成绩由答辩小组评定，应根据选题的性质、难度、论文的规范程度、质量高低、开题报告的情况、毕业论文(设计)完成过程的态度、答辩情况以及是否具有特色性与规范性等综合考量。