《测绘科学》：科技论文的真实性具体从哪些方面判断?

　　杨元喜：真实性反映作者的人品和文风。

　　我们一定要问自己论文的思想是自己提出的吗?新模型是经过严格推导的吗?实验计算结果是真实的吗?他人可重复吗?结论与实验及验证相符吗?结论对他人的成果评价公正吗?文章署名者都是论文的贡献者吗---有没有人情论文?

　　参考文献合理吗?有没有拉大旗作虎皮?

　　文风高尚是人格高尚的表现，文风就是人品!

　　千万不要把网络上、教科书上以及外文期刊上的论文改头换面变成自己的论文;千万不要把他人的成果说成是自己的成果;千万不要掩盖实验中的失败结果……对自己负责、对事业负责。做到诚实和忠实。诚实主要表现是做自己的学问，写自己的文章;不抄袭、不夸大自己的成果;文章署名要真实;引文要真实，参考文献要真实;试验计算及分析都要真实;结论要真实。忠实是指对其他作者要忠实、不掩盖别人的成果、不歪曲别人的成果、不糟蹋别人的成果。

　　《测绘科学》：目前我国科学道德建设与学风存在哪些问题?

　　杨元喜：科研中不诚实行为的认定是科学道德规范的重要组成部分。一般把科研领域中违背诚实原则的行为称之为科学不端行为。

　　我国科学道德建设仍然面临的问题：主要是社会上的不正之风不断侵蚀着科技界。

　　学术规范和科学道德教育严重缺位，造成无意违规现象的蔓延，造假手段不断翻新，从数据造假或主观筛选，编造个人学历、职务和成果，到任意夸大研究成果的影响力。科学道德与学风存在问题的主要表现形式有：“天下文章一大抄”

　　似已成为一种“潜规则”，从不加引注地抄袭他人文章发展到剽窃他人思想或研究成果(即使标注参考文献，大段引用仍属于抄袭);学生独立完成的论文，导师要求署名和学生主动为导师署名的现象已经比较普遍;人情文章广泛存在;非科学因素对科学评价的影响愈演愈烈，某些场合“人情”、“关系”成为影响科学评价结果的要素;一些单位出于自身利益姑息违规行为，甚至为违规行为提供保护;有些学者不恰当地寻求社会评判和利用媒体乃至司法的炒作，我们知道许多媒体的正面宣传一般是有偿的，于是公允性受到质疑，这类现象不仅对科学信誉带来负面后果，更埋下了用外部标准判断科学真伪的隐患(甚至有人帮助别人写文章，用别人的口气或权威正面评价自己的文章);作者的责任心严重缺实。

　　《测绘科学》：科技论文的可读性和评价要点是指哪些方面?

　　杨元喜：可读性是论文影响面的重要保障，主要从5个方面理解：结构必须严谨，不要写成散文或小说形式;文字必须简练，不要废话连篇，篇幅太长;语言必须通顺，文章是让人读的，不是让人猜的;切忌晦涩难懂;文以辨洁为能，不以繁缛为巧。

　　论文的评价要点：不是看长度，而是看创新含量;不仅注重论文的数量，更注重论文的质量;不仅看刊物的等级，更注重其他作者的引用频次;不仅注重理论有多复杂，更注重实用，注重解决了什么问题;不看作者如何自己标榜，而要看同行评价;不仅看理论有多雅致，更看生产中被动应用的效果;不仅看论文当时的影响，更要看长久的影响;等等。

　　3、写好科技论文的基本要素。

　　《测绘科学》：您在报告中讲到写好科技论文两大要素是勤奋积累和资料加工，请做个解读?

　　杨元喜：科技论文写作是一种创新性的思维活动，必然要以知识的占有作为前提条件。没有丰富的知识，很难写成高水平的论文;但有丰富的知识，不一定能写成高质量的论文。没有丰富知识作基础，论文不可能有透彻的分析、充分的推证，也不可能有创新的亮点。有人基本不读文献，几乎没有太多的新知识，可能有很多的成果和科技进步奖，但是一般不会写出像样的论文!

　　1)“勤奋积累”指的是，作为学者，要勤记新的学术思想，从中寻找应用点;勤记新的理论方法，它山之石可以攻玉;勤记实践中存在的问题，基于实践的科研才有生命力，解决他人未解决的问题就是创新;勤记录试验或计算中出现的反常现象，建立在丰富积累基础上的科技论文，就像摩天大厦，没有丰富知识积累的文章就像空中楼阁;积累包括知识积累，经验的积累，技巧的积累，也包括写作方法的积累。