2.合理安排土木工程专业的教学课程
在课程安排上，也要做到理论课程和实践课程相结合。在教学内容上，不仅要做到理论课程与实践课程的有效平衡。设计类教学课程完成后，教师也需要安排一些相应的设计实践作业或任务，并给学生提供一些参考的资料和文献，让学生独自设计并且独立完成，逐渐减少在实践过程中对教师的依赖。对土木工程的教学，不仅在外部的实验基地和教学设备上没有保障，在内部的教学理念、教学课程安排上也存在着很大的弊端，导致地方院校土木工程教学没有效果，不能达到教学目标。因此，外部和内部的问题都需要在教改中进行解决，提高地方本科院校的土木工程教学质量，为地方培养实践能力更强、综合素质更高的土木工程人才。
摘要：我国土木工程在不断的迅速发展，由于土木工程与人们的日常生活密不可分，因此，人们也越来越重视其施工技术，也对土木工程提出了更高的要求，因此，要先学习了解施工工艺和技术要点，这样才能够保证项目是高质量的，本文对于土木工程住宅施工技术进行了分析并研究。
关键词：土木工程论文
1引言
在建筑行业飞快发展的今天，土木工程施工技术与土木工程的建设质量有着密切的关系，所以，加强土木工程住宅施工技术的运用，将会对土木工程带来非常大的社会效益和经济效益。
2土木工程住宅施工技术要点的要求
2.1对基坑土方的开挖的要求
第一步要明确一下施工工序，应该怎么做，还有确定分层的厚度，越精准，越能满足要求，这些工作做好之后才能够开始房屋基坑的施工。在目前建筑的发展中，经常会出现一些问题，因此，相关部门提出了一些要求，防止地基土出现扰动现象，那么在施工的时候要做到连续施工，在开挖过程中需要不断的进行排查，还应该时刻观测地下水位，若是发现已经达到了水位以下，应该立即进行降水处理，要选择适合的方法。
2.2对土方填筑与压实的要求
对于填筑的土料应该仔细的进行挑选，选择合适的，因为并不是所有土料都可以作为填筑土料的。在进行压实工作时，应该时刻注意每层铺土厚度、压实度以及土的含水量，而且填土的过程中，应该按照相关规定进行填土，要按照从低到高，从下到上的顺利，依据整个宽度进行分层铺填碾压或者夯实。应该尽可能的选择同类土进行填筑工作，还应该分层的进行填方工作，在进行回填以及夯实工作的时候，应该同时从相对两侧或四周开始工作，若是进行了填筑，当天就应该进行压实，二者共进退，填土压实质量应该与相关规范规定的要求吻合。
3基坑的开挖及其支撑与保护技术
3.1浅基坑的开挖技术及其支撑与保护技术
在进行工作的时候，仔细分析如下的几个要点。首先，在确定了土方边坡之后，应该仔细分析几个问题。例如土壤的特性是怎样的，挖掘区域的气候如何等等。然后，若是所在区域的土质非常均匀，并有合理的湿度，地下水位低于管沟地面或者基坑的标高，而且敞露时间少，那么就不可以开始放坡和加支撑这两项工作，还要特别注意，开发深度是有规定的，挖土深度是一定的，应依照规定执行。之后，如果管沟或基坑的地面标高高于地下水位，那开挖的最大深度就是5米，既不可以加支撑也不可以超过这个限度。条件是具有适宜的土质和湿度以及其他地质情况。最后，若是临时挖方边坡的高度小于10米，其相对使用时间较长，在山体稳定时，按照实际情况设计合理的坡度。横撑、板桩等技术都是浅基坑的支护技术。
3.2分析深基坑的开挖及其支撑与保护技术
在实际的工作中，为了确保深基坑徒弟的稳定，大部分都会选择采用临时支档技术，能够更加保证稳定性，而采用透水挡土支护结构的一般都是工字钢桩加横挡板、预制桩以及双排灌注桩，运用止水挡土结构的则是地下连续墙、钢板桩等。支撑部分的结构也应该选用悬臂、锚拉式支护等结构。
3.3石方爆破问题及软土地基的施工
面对爆破工作来说，必须要对以下几点进行重视。首先，在施工场地中一些废弃的建筑物进行整体的拆除。其次，必须要处理好地下的阻碍体。同时要根据工作的相关制度进行施工要。首先是打孔，之后安放炸药，最后在进行引爆。只有这样做不仅能够加强工程的施工效率，而且还能够减少企业投资的成本，但是它依然存在问题，通常最容易出现问题就是会出现很多的粉尘，并且有巨大的声响。针对软基施工来说，在根据它自身的主要特征，我们了解到了建筑体不稳固的问题，最严重的有可能造成了建筑物整体的不断下降。因此受力性不能达到有关规定的要求，要对这个问题进行开展细致的加固工作，在实际工作的阶段中，首先要结合地区的`地理地势的具体情况选择科学合理的完善措施。
