收集资料主要注意三种：

　　1、与论题直接相关的原始材料;

　　2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料;

　　3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。

　　形成论点时应注意：

　　1、论点要鲜明，不能含糊其词，同时论点又要辩证，不能走极端;

　　2、论点要科学正确，不与常理和事实相背离;

　　3、论点要准确，不要夸大其词，防止偏颇。

　　撰写正文

　　正文是论文的核心部分，占据论文的主要篇幅，是提出问题和解决问题的过程。是作者理论水平和创造能力的集中体现，它决定着论文水平的高低和质量。

　　论文的正文一般包括三大部分：绪论、本论和结论。

　　绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要，开门见山，引人注目。

　　本论是论文的主体，要求以充分有力的材料阐述观点，条理要清晰，逻辑要严密，要求内容扎实、丰厚。考生在这一部分，必须根据论题的性质正面论证，或反面批驳不同的看法，或解决别人未解决的问题，或论述新思想新发现等。在该部分中论证是极其重要的，它决定着论文的成败。要写好这一部分应注意以下几点：

　　1、论点是明确新颖、深刻、严肃的。论点不管是否需要论证，都必须是可以论证的。

　　2、论点必须有材料的支撑，必须有可用来证明使其成立的材料。

　　3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式，不同的论证结构形式，决定了本论部分的结构。

　　4、论证逻辑要严密。合乎逻辑的论证，别人是无法驳倒的。

　　修改、定稿

　　正文初稿写好以后，考生应该多修改几遍，对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲，检查每一个具体论点、论据、论证是否恰当有力，表达是否合乎逻辑，务求不留疑点，直到确实有说服力为止。 检查并修改初稿时应注意以下几点：

　　1、论点与论题的一贯性;

　　2、观点与材料的统一性;

　　3、论文的结构层次与逻辑思维的密切性;

　　4、论文的语言表达意思的准确性;

　　5、文章中标点符号使用的正确性;

　　6、采用的数据、年代、人物名及地名是否准确;引用的注释、文献参考资料的列举是否真实恰当;封面署名、装订是否工整等等。

　　经反复多次修改的论文，应再次送达指导老师审阅认可后，以指导老师签署同意定稿字样为止，该篇论文才算是完成了。

　　本科毕业论文写作的四大环节

　　1、选题决定着教师指导与学生论文写作的成功与否

　　论文写作一开始就是选题，选题的成功与否决定着论文成功的一半。那么，什么样的选题才算成功的呢？前提是对本科毕业论文的定位要恰当。我们要求本科毕业生做论文，立足点是训练其基本的研究能力，使其掌握从事科学研究的基本要领，为今后的工作奠定基础。因此，指导本科毕业论文的选题特别要注意难易适度。一般来说，可以把握这样四条原则：

　　一是选题的可行性。要考虑学生通过一定的努力是否可以完成选题。如资料查询、数据采集、实践体会等指导教师都必须对学生进行分析，明知该项选题学生完全不可为而为，就会有百害而无一利。

　　二是选题要有一定的创新性。科学研究离开了创新就不能成为研究。本科毕业论文创新虽有一定难度，但也要将创新作为方向加以追求。当然，可以在已有观点上发现新材料，或在原材料的基础上提出新观点，或抓住时代热点问题推陈出新，或使用新方法进行研究。作为本科毕业论文要做到从选题到材料到观点到方法全新是相当难的，即使能做到一点也已经难能可贵了。

　　三是选题与自己所学专业有密切联系。大学四年所做论文应与自己的实际工作或与本专业有联系，能运用所学的基础课和专业课知识，理论联系实际，独立分析或解决某一学术问题，而不能放"空对空导弹"。

　　四是学生对选题要有兴趣。有位哲人说得好："对一切来说，热爱是最好的老师。"要培养年青人对科研的兴趣，选题一定要尊重学生的选择，只有学生本人感兴趣，论文写作才有主动性，才会有感而发，否则，就会应付了事。从这个角度说，学生第一次做论文，要特别注意保护其兴趣，使之乐意做，做得好，注意同时培养其对科研的向往，使其乐于此道。