电子类学生开放实验室网络信息化系统的建设论文
摘要
在电子类学生创新和动手能力的培养方面，开放实验室起着至为重要的作用。结合在开放实验室建设方面的理解，针对学生的特点，介绍一些开放实验室网络信息化系统建设的经验，其中包括网上登记和身份鉴权子系统的设计原则。
关键词
开放实验室；电子类学生；身份鉴权子系统
中图分类号：G482 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2011)18-0123-02
Network-based Information System Construction of Open Laboratory for Undergraduates Majoring in Electronic Engineering//Liao Liang, Yu Miao
Abstract Open laboratory of electronic experiments plays an important role for cultivating innovations and practical skills of undergraduates majoring in electronic engineering. Based on our understanding in open laboratory construction and characteristics of undergraduates, this paper introduces our experiences of open laboratory construction for these students, including some design principles of online registration and authentication subsystems in open laboratory construction.
Key words open laboratory; electronics major students; authentication system
Author’s address School of Electronic and Information Engineering, Zhongyuan University of Technology, Zhengzhou, China 450007
随着信息技术的快速发展和就业市场对电子类本科毕业生工程实践能力的要求不断提升，针对电子类本科生的传统实验教学已经逐渐不能满足实际的需求。在这种情况下，传统实验室管理方法越来越显得捉襟见肘，难以保证电子类本科生高质量地完成创新和综合设计实验。针对这种挑战，开放实验室为学生提供了一个更好的实验室方案。
本文不仅介绍开放实验室在学生培养方面的重要作用，而且结合中原工学院电子信息学院开放实验室建设的具体经验，介绍开放实验室的整体设计方案，并讨论网上登记和身份鉴权子系统的设计原则。
1 开放实验室的角色和目的
1.1 实验灵活度和实验设备利用率的提升
传统的实验室和运行方案往往导致不灵活的实验时间安排，而开放实验室及运行方案则可以为学生提供更灵活的时间表。开放实验室很大程度上解决了传统实验室在时间安排上的单一性，可以比较灵活地安排实验时间和日程，增加学生的实验机会，提高实验设备的利用率，并且通常可以保证学生独享实验设备和资源。这些改善客观上提高了实验教学的质量。
1.2 学生实验积极性和创新能力的提高
开放实验室时间上的灵活性使学生可以在合理的时段内进行实验室预约。在开放实验室的建设中，通常提供不同的实验内容让学生自由选择。这种实验时间和实验内容上的灵活性大大激发学生进行实验的热情和主动性，往往带来更好的实验效果，学生在实验中也容易发现问题、解决问题。这种积极性的提升在创新和综合设计类实验中极为重要[1]。
1.3 实验室管理标准化和管理效率的提升
开放实验室还有利于实验室管理标准化和效率的提升。开放实验室通常借助各种信息手段（如网上实验登记、预约以及身份鉴定等）来进行实验室管理。这些信息手段使得实验室的管理效率大大提高，运行维护成本则得到降低，这使得实验室的管理和运行更加规范化。
2 开放实验室在线登记和身份鉴权系统的设计
开放实验室的建设往往借助于各种信息化手段[2]，信息系统使得实验室的管理更加规范，并且提高管理效率。这里结合实际经验，介绍开放实验室的网上登记和身份鉴权系统的设计原则和架构。
2.1 基于Web的实验预约登记系统
基于Web的实验登记系统供学生进行预约实验室和实验时间。一个良好架构的预约登记系统将大大提高开放实验室的管理效率[3]。由于该功能是面向学生的，因此该系统的Web服务器连接校园网，学生使用上网账号、学号等ID登记并预约实验。同时该系统提供查询和修改的功能，并将用户按不同权限进行分组，系统管理员拥有最高权限，可以查看所有的信息，而普通用户（学生）只能查看和自己相关的信息。
