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  以下内容可放在附录之内:

  (1) 正文内过于冗长的公式推导;

  (2) 方便他人阅读所需的辅助性数学工具或表格;

  (3) 重复性数据和图表;

  (4) 论文使用的主要符号的意义和单位;

  (5) 程序说明和程序全文

  (6) 调研报告、访谈提纲。

  这部分内容可省略。如果省略,删掉此页。

  书写格式说明:

  标题“附录A 附录内容名称”选用模板中的样式所定义的“标题1”样式;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,1.5倍行距,段后1行,段前为0行。

  附录正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2字;或者手动设置成每段落首行缩进2字,字体:宋体,字号:小四,行距:固定值22磅,间距:段前、段后均为0行。

  第三批具体的论文撰写时间节点安排如下:

  2025年3月19日中午12点前依据指导老师审核意见修改提交论文题目,指导老师在2025年3月20日审核完毕(学生论文题目仍未达到要求的,请指导老师点击审核不通过并写明整改意见,未通过学生不参与本次论文撰写),3月21日学院导出数据组织专家对论文题目进行审核。

  中间环节(开题报告、初稿等)的提交时间由指导老师自行安排。只需在提交定稿前完成。

  5月6日前学生在系统中提交定稿并查重,5月7日指导老师审核通过(学生论文仍未达到定稿要求的,请指导老师点击审核不通过写明整改意见,未通过学生不参与本次论文答辩)

  答辩时间暂定于5月中旬

  【关于答辩后论文材料的填写须知】

  1.《开题报告》由学生填写,注意填写完整;指导老师检查完整性;

  2.《指导记录表》由学生填写,不少于6次,记录从选题到提交答辩后材料的指导情况;指导老师检查完整性;

  3.《论文》需提交答辩修改后的版本,需与查重报告的论文保持一致;

  《独创性声明、使用授权声明》由学生填写。名字手写拍照后粘贴在相应位置,注意美观。或者打印、签名后扫描生成电子版;

  4.《答辩记录表》 由学生填写,请指导老师检查完整性;

  5.《重复报告》学生登录查重网站,直接点击“下载报告”,下载压缩包即可(建议用维普查重)。

  6.《成绩单》学生填写姓名、题目;指导老师填写撰写成绩、评语、签字及日期。

  指导教师签名的地方均需指导老师手写签字拍照后粘贴在相应位置,注意美观。或者打印、签名后扫描生成电子版;

  注意:所有材料按照要求命名:专业+学号+姓名。

  1、专业+学号+姓名—开题报告.doc

eaa3778bd2a0d7eefd0d3abf548ee5b2.doc(21.50 KB)

  2、专业+学号+姓名—指导记录表.doc

a6bf10f8b08063aa27703d7eecbbc5f7.doc(37.50 KB)

  3、专业+学号+姓名—论文.doc

6b7d0f9dc001edc9e65e5994373b23bd.doc(381.00 KB)

  4、专业+学号+姓名—答辩记录表.doc

6fb662d5c31f543f403b72c064691e8b.doc(30.00 KB)

  6、专业+学号+姓名—成绩单.doc

3ebed4ff9358a6e035417eeef1bdbff9.doc(32.50 KB)

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