总而言之，在小学音乐科学教学的过程中，教师不仅应将基本音乐知识作为核心性内容，同时也应将思想道德内容逐渐渗透在教学中，从而在根本上实现育人的核心目的。使学生在学习的过程中树立正确性的发展方向，同时为学生们成长提供充分性的保证，使学生在学习过程中明白更多做人的道理。
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