7.结论

　　综上所述，护士的职业心理素质水平有待提升，护土是否具备良好的职业心理素质，影响到临床工作中的护理质量，也影响到了护理团队的稳定性。作为护士自身应注重角色人格的训练，把提升职业心理素质作为职业规划一个重要内容，作为医院护理管理者，应努力解决影响护士职业心理素质的相关因素，国内目前对于护理人员职业心理素质的研究甚少，依据护士人才的培养目标，按照职业化的要求，一切从实际出发制定出若干优化护士职业心理素质教育、管理的有效对策，更利于调动护士人才的职业适应潜能，提高护士人才队伍职业心理素质的总体水平。职业心理素质是现代护士整体素质的重要内容，如何在教育和管理上更有效地提高护士的职业心理素质，而非理想化一直是护理教育者和管理者长期致力研究的课题。