模因论对大学英语教学的启示
4、结束语
语言在不断的复制与传播中生存。要成功复制模因必须经历同化、记忆、表达和传输四个阶段。任一阶段失败都会导致模因复制失败。大量阅读和视听能迅速完成语言积累,为同化奠定基础。背诵是模因的最佳复制,能增强语感,强化记忆。模仿和联想促进语言的纵向递进和横向扩展,是语言‘表达’的必经之路。浸泡式教学创设自然语境,帮助学生在用中学,最终习得语言。
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