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装配式建筑综述论文(通用18篇)

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  (1)信息的提供。在校企合作中,存在高职院校科研工作为企业提供技术供给存在的困难的情况,这主要是由于信息不对称造成的,高职院校供给的装配式建筑专业人才和企业所需要的存在偏差也是在所难免的,保持信息渠道的畅通是政府工作中的关键;

  (2)制度的建设。要想确保校企合作能够良好的发展,制度建设是必不可少的。这主要是由于校企合作涉及的领域比较多,做好政府制度建设也是政府的重点工作。

  (3)法律法规的维护。在校企合作的过程中,容易产生利益分配或者是产权问题。这就需要有明确的法律法规的进行规定,只有做好法律法规的约束,合作才能更加的规范化。

  2.3树立面向产业需求的教育理念,改革课程体系和教学模式

  在进行校企合作的过程中,高职院校应该明确基本的教育方针,面向产业需求,充分考虑市场情况,进行课程的设置以及专业教学的调整,确保装配式建筑专业人才的就业和实践需求。在进行课程体系和教学模式改革的过程中,将市场作为重要的参考指标,确保和市场需求保持一致。在装配式建筑专业人才的培养过程中,要对学生进行自我认知、自我评估的培养,确保装配式建筑专业人才的职业道德和职业水平以及自身的综合素质和岗位相匹配。在课程体系方面,高职院校要和企业共同研讨出符合企业的专业设置、课程计划以及人才培养模式,在这过程中听取企业代表的意见,同时在坚持自主原则的前提下,发展引企入校的模式,以企业的技术标准为基础,进行专业课程的开发,以适应企业以及行业的变化。

3、结束语

  总的来说,高职院校应该找准利益基点,加强校企的合作,和企业共同制定出装配式建筑专业人才培养的方案,根据市场需求制定专业的课程体系以及教学模式。充分发挥政府的主体作用,加强体制建设,引导企业主动和高职院校进行合作,满足企业、高职院校、人才、市场各方的利益诉求。

参考文献

  [1]张士辉,朱冬光,王国英.计算机网络相关专业校企合作创新人才培养模式研究[J].实验技术与管理,2017,34(02):189-193.

  [2]徐公芳,蒋承杰.高职院校校企合作办学的制度建设实践[J].中国职业技术教育,2017(07):40-43+57.

  装配式建筑综述论文 6

摘要:

进入21世纪以后,在社会快速发展的大背景之下,我国现在装配式建筑已经取得了一定的成绩。装配式建筑主要指的是使用预制构件在施工现场完成装配的建筑,装配式建筑具有节省劳动力、可以有效摆脱气候条件限制的优势,并且建筑的墙体可以进行反复的拆卸,有效实现墙体的重复利用,避免产生多余的建筑垃圾。

关键词:

混凝土;装配式;住宅建筑;施工技术

1、引言

  现阶段,我国城市化正处于快速发展阶段,对于建筑工程的施工要求也逐渐提升,住宅建筑工程具有非常良好的发展前景,混凝土装配式施工技术作为住宅建筑说过程当中经常使用的一项技术,得到了非常广泛的应用。混凝土装配式住宅施工技术在具体施工的过程当中也面临着新的压力,所以需要不断对该技术进行完善。

2、混凝土装配式住宅建筑施工技术特点

  通常情况下对于预制装配式建筑来讲,主要指的是在住宅建筑施工的过程当中搭配使用装配式混凝土施工技术。装配式混凝土施工技术主要是将混凝土构件在工厂使用加工的方式对其进行工业化的加工以及制作,在这个环节当中,主要是对混凝土构件的梁、板等部分进行生产与制作,尽可能地结合实际情况装配好建筑的阳台或者是楼梯的部分结构。

3、混凝土装配式住宅建筑施工的优势

  3.1绿色节能优势。因为我国国情的特殊性,所以建筑工程在具体施工的过程当中会消耗大量的能量源。同时因为受到传统经济的影响,大部分企业在具体发展的过程当中一味追求经济效益而忽视了对于能源的节省以及对环境的保护。虽然人们节能环保的意识在不断地增强,但是在具体施工的过程当中仍然没有办法做到节能减排的效果。就目前的情况看,建筑企业在具体施工的过程当中对于钢筋以及水泥等施工材料的需求量比较大。同时在时间的过程当中对于一些不可再生的水泥等特殊材料的需求也在不断地增多,这样就间接地造成了资源的浪费。建筑工程在具体施工的过程当中还会产生大量的有害物质,严重破坏生态环境。

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