在目前我国中小学为期XX年的课程教材中，仅有小学低年级音乐课的“唱游课”中，舞蹈作为辅助手段应用于音乐教学。而在美国，根据“美国艺术教育标准”，在整个中小学的XX年中，舞蹈一直作为独立课程贯穿始终，并立法通过了XX年的教育大纲。显然，舞蹈在我国中小学教育中现有地位，既远远跟不上素质教育改革的要求，也与发达国家的状况有着很大差距。

　　鉴于上述事实，我国中小学教育应尽快从全面发展的教育方针出发，完善素质教育机构，努力创造舞蹈教学条件，科学地制定教材，适度加大舞蹈课程教学的分量，这对于素质教育改革是很有必要的。

　　二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：

　　基本内容

　　1、a、少儿舞蹈活动课的目的与宗旨;

　　b、少儿舞蹈活动课与学科课的关系;

　　c、少儿舞蹈活动课教材编写的原则

　　2、教材编排基本顺序的建议

　　3、少儿舞蹈活动课教学应注意的几个问题

　　解决的问题：

　　1、如何培养学生良好的审美观和道德情操，使之热爱舞蹈，擅长舞蹈;

　　2、在编写教材过程中，应该坚持哪两个原则

　　3、如何对不同年龄层次的学生进行舞蹈训练

　　4、如何解决舞蹈活动课中对基训、少儿舞的教学

　　三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：

　　1、研究步骤

　　(1)依据论文参考题目查阅资料

　　(2)根据对收集到的资料的阅读，构思论文提纲，写出开题报告

　　(3)根据选定的论文题目继续进行资料收集与分析

　　(4)论文撰写

　　(5)准备论文答辩

　　2、方法与措施

　　(1)到图书馆查阅相关资料及前人写的相关文献

　　(2)网上查询相关资料及文献

　　(3)与同学相互讨论

　　(4)请教论文指导老师(或走访专家)

　　3、研究工作进度

　　四、主要参考文献：

　　1、《中国音乐教育》吴斌著人民音乐出版社XX年

　　2、《音乐·舞蹈》刘海鹏著南海出版社1999年

　　3、《艺术课堂》华剑著济南出版社XX年

　　五、指导教师意见：

　　签名：

　　六、教研室意见：

　　签名：

　　注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导教师和学生本人各保存一份。 　　毕业设计论文开题报告 篇5

　　别的，就是为了记录一下时间，怕自己到时候忘记，毕业设计开题报告。实在记性一直不是很好，所以就让网页帮我往记忆吧。

　　今天上午用了一上午的时间，大家在一起分享了自己这一学期为自己的毕业设计所做的预备。

　　说实话，一开始的时候，气氛就已经相当的凝重，大家一个接着一个站在讲台上，对着下面的指导老师和亲爱的战友们讲解着自己毕业设计的具体方案、关键技术、技术难点及实验的终极要达到的一些技术指标。作为战友，我们见证的是他们的成过，我们需要做的是给予掌声，让他们感觉到他们的付出得到了认可;作为导师，他们见证的是我们的长大，他们需要做的是对我们的方案进行讨论，并提出他们的疑问，通过他们的题目，让我们的设计变得更加顺利。究竟姜还是老的辣，他们对问题的分析能力比我们强。

　　这是一个很好的学习机会，每个人都有自己的设计任务，每个人的任务都不尽相同。这就是一次见证自己成长的机会，这也一次见证团体合作能力的机会。

　　在整个过程中，我学到了很多。学到了人要细致，每一个东西都要考虑，抗干扰性问题、功效问题、热效应问题、本钱问题等等;学到了条理性，设计文档、流程图一个不能少;学到了思维的扩展，问题的`解决方案不止一种，哪种才是最好的，只有经过了比较，才有发言权。

　　我知道我的问题还有很多，我是一个大大咧咧的人，考虑问题从来都是丢三落四的;还比较的懒惰，有了一种方案后就不会往想其他的方案。实在这是不对的。还有几个月的时间，毕业设计就要结束了。我会慢慢地去克服自己的这些缺点，用笔记本记录下来每一需要留意的事项，每一需要解决的问题，每一需要达到的指标。

　　实在一直很庆幸自己是学工科的，我知道固然我的能力不够，但是我很享受我们学习的每一个过程。学工科其实并不是挑战，人可以切时亲身的体验到每一个实验成果。这就是所谓的实时性，哈哈。当一个个分立元件，通过组合就能用于控制，成就感油然而生啊;当把一块块的集成块组合在一起就是一个系统，人能不开心吗。假如可能，我希看能够一直坚持搞设计研究，由于发现自己无法自拔。 　　毕业设计论文开题报告 篇6