1.2方法
参照组患者的护理模式为基础护理，严格遵循手术的相关流程，并配合护理人员的相关工作，同时告知患者手术期间的注意事项。研究组患者的护理模式为人性化护理，详情护理工作包括:术前干预:患者手术前，护理人员要为其讲解手术室的环境、手术情况，同时为其讲解手术成功的案例，这样一来，可以加深患者对手术的进一步认知，从而消除其不良情绪，树立治疗疾病的信息。与此同时，对患者进行相应的指导，如:麻醉正确体位、如何配合等，从而使手术能够顺利开展。术中干预:患者在手术期间，护理人员要协助其选择适宜的体位，并将手术床垫进行合理调整，这样一来，可以使患者的舒适感得以增加。待患者进入手术室后，护理人员要紧跟其后，并予以鼓励和安慰，必要时紧握其双手，同时也可以对患者的面部进行触摸，在一定程度上，可以使其不良情绪得以缓解。患者在接受麻醉时，要对其注意力进行分散，且加强两者之间的沟通，从而为其减轻疼痛感。术后干预:待患者完成手术后，要将其手术血迹进行擦书，并对其进行消毒处理。其后，对患者的生命体征进行观察，一旦清醒后，要立即将手术情况告知患者，以减少其不必要的担心。最后，将患者送回病房，并将需要注意的事情详细告知。
1.3指标观察
对两组手术患者护理后的护理满意度、SAS评分和SDS评分进行统计。护理满意度选择我院自用的问卷，结果分为三个标准，非常满意、一般满意和不满意。SAS评分和SDS评分选择焦虑自评量表和抑郁自评量表进行统计，并将所得结果予以详细记录。
1.4数据统计
选择统计学软件(SPSS15.0)对两组数据结果进行统计，护理满意度以百分率%表示，SAS评分和SDS评分以均数±表示，组间统计选择卡方和t检验，统计结果以P＜0.05为判定标准。
2结果
2.1两组手术患者的护理满意度分析
研究组患者接受人性化护理后，护理满意度为98.3%;参照组患者接受基础护理后，护理满意度为83.7%;组间数据结果经统计差异显著。
2.2SAS评分和SDS评分
研究组患者接受人性化护理后，SAS评分为(49.88±4.71)分，SDS评分为(47.83±4.43)分，参照组患者接受基础护理后，SAS评分为(58.93±4.87)分，SDS评分为(52.89±2.56)分，组间数据结果经统计后可知，研究组患者SAS评分、SDS评分改善情况好于参照组，且差异显著。
3讨论
人们生活水平的提高，对医疗服务有了更高的`要求，多数患者在就诊期间不仅要得到有效的治疗，其护理工作也不容忽视。手术室是医院重要的科室，多数患者在手术前较易出现紧张和恐惧的心理，在一定程度上对手术效果有着不利的影响。人性化护理是临床护理工作应用最为广泛的护理模式，其主要结合患者的实际情况对其制定针对性护理措施，这样一来，不仅树立患者治疗疾病的信心，同时其不良情绪也可以得到明显缓解。研究中，研究组患者接受人性化护理，参照组患者接受基础护理，对比结果表明:研究组护理满意度同参照组进行比对，前者明显较高，研究中SAS、SDS改善情况好于参照组，存在的差异经统计后呈正相关。综上结果进行分析和总结可知，在手术室护理中应用人性化护理，效果理想，具有临床应用价值。
参考文献
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［2］倪丽虹.人性化护理模式在手术室护理中应用的效果评价［J］．中国实用护理杂志，
［3］周晓红.手术室护理中人性化护理应用及效果观察［J］．中国医药导刊，
［4］袁学枝，袁平，龚敏，等.人性化护理对手术室护理的影响研究［J］．国际护理学杂志，
［5］孟庆丽，赵霞，王泽娜，等.人性化护理在手术室护理中的应用［J］．临床研究，
摘 要：医学护理专业教学的有效方法是什么 医学护理专业教学的有效方法大揭秘 随着经济的不断发展，医学和护理模式也在不断的发展、改善。那对于医学护理专业的教学也应该要跟上时代的脚步，与时俱进，尝试不同的教学方式，找到更有效的教学方法，以适应临床医学的
关键词：医学护理论文
