（四）枢纽型社区（理清社区与资源的关系）

　　生物进化成功的标志从某种程度上来讲，其实就是数量的扩大，范围的扩张。所以，流动性是推动生物进化的动力。互联网时代，共享经济的到来，数据流带动社会生产和生活的资源迅速流动。今天社区建设必须顺应资源流动性的需要，通过社区建设，促进和维护资源流动性的发展，千万不可成为资源顺畅流动的阻碍。

　　而社区从来都是一个巨大的宝库，拥有庞大的社会网络，成为人流、物流、资金流、信息流加速聚集扩散的枢纽。所以，结合社区开放思想的深化，社区的枢纽带动力和连通性也将直接决定地区的国际影响力和竞争力。

　　共享经济下枢纽型社区的建设事实上考验着社区承载资源的能力。如流动人口已经给社区医疗救助，垃圾处理，出租房管理等方面带来很大压力了，而目前打开小区围墙，扩大开放式小区亦会在业主公共财货产权保障方面产生新的问题。毫无疑问，社区只有在扩大开放的情境下才能更好地解决开放带来的问题，发挥社区的枢纽型组织作用，充当好社会稳定器的角色。

　　（五）中介型社区（理清社区与市场的关系）

　　共享经济是去中介化又再中介化的过程。去中介化，强调交易双方可以直接沟通，“没有中间商赚差价！”而再中介化，就需要新的平台“……直买网”这个平台的主要功能就是信息整合，社区事实上有着比网络更有利的条件。

　　通过社区工作人员将社区中有共享需要的供给方和需求方的信息收集起来，并以某种形式公布出去并接受咨询，依托社区这个交易平台，人们可以基于位置就近供求技能和服务。从而在生活的小区，办公楼，咖啡厅等地方，大家通过社区这个平台把自己的专业技能就近共享给别人，提高技能利用率，并从中获得回报，知识的价值能够避免闲置和贬值。同样，需求者在社区中可以很方便快捷地找到专业的服务，节约时间，更能得到价格上的优惠。实现的是让成员实实在在地共享社区发展的成果和福利。

经济学毕业论文3

　　随着现代化建设脚步的加快,产业经济也在呈现一定程度的增长。研究表明,区域物流与产业经济之间存在密切的联系,二者之间相互促进、协同发展。下面是小编为大家推荐的产业经济学毕业论文，供大家参考。

　　产业经济学毕业论文范文一：中外合作办学产业经济学论文

　　一、理论基础:产业经济学的分析框架

　　1.潜在的新进入者的威胁

　　根据波特的定义，潜在进入者是指希望进入高等教育领域与之相竞争者的情况。我国的高等教育在开始扩招的几年，由于市场需求的原因，高等教育中外合作办学取得了一个突破，但随着近年来的扩招的放缓，我国的高等教育规模已经基本稳定，因此，新的进入者会与现有高等教育中外合作办学的机构和组织发生市场份额的竞争。

　　2.替代威胁

　　在波特看来替代威胁主要为同行业或不同行业中的其他组织或者公司所生产的与现有组织或者企业生产的可以相互替代产品，从而导致与现有组织或企业形成竞争性的行为。在此，我们将高等教育中外合作办学之间的替代威胁界定为除国内高等教育机构之外的其他教育方式，包括世界一流大学的教学视频、境外高等教育的远程教学、国外机构在国内注册的教育培训机构等。

　　3.买方议价能力

　　在波特的模型中买方议价能力指的是为消费者、下游组织或者企业以较低的价格来获得与其预期相应的较高的服务质量或产品，对行业中现有组织或者机构的营利产生影响的能力。在此，我们认为买方议价能力主要是指学生或者家长期望的与交付学费相适应的服务和教育教学质量、高等教育中外合作办学的学费等。

　　4.卖方议价能力

　　在波特模型中卖方议价能力指的是这样一种能力，即为行业中的上游组织或企业通过其提高投入要素价格与降低单位价值质量，来影响行业中现有组织或企业特别是下游企业的营利能力和产品竞争力。据此，我们认为在高等教育中外合作办学中的卖方议价能力是中外方办学机构利用其资源优势和独特性，对教育对象收取的服务价格(即学费)和提供的教育教学以及服务质量能力。