高职教育强调人才培养的应用性，培养的是毕业后即能胜任企业特定岗位需求的专业技能型人才。这就决定了发展高职教育必须坚持市场化原则，做好市场需求调研和分析，明确区域经济发展和企业发展需要的职业和岗位，掌握企业对这些职业和岗位的技能要求，在此基础上制定人才培养目标、模式和方案，做到高职教育培养的人才供给和市场人才需求在数量和质量上的均衡。
总而言之，怀化区域经济发展与高职建筑工程技术专业建设相互影响，相互促进。
摘要：本文介绍了建筑面积的概念和作用，并对计算工程建筑面积的新《规范》与旧规则进行了比较。
关键词：建筑工程;建筑面积;规范;规则
1 建筑面积的概念
建筑面积亦称建筑展开面积，是指建筑物各层面积之和。建筑面积包括使用面积、辅助面积和结构面积。使用面积是指建筑物各层平面布置中，可直接为生产或生活使用的净面积之和。居室净面积在民用建筑中，亦称“居住面积”。辅助面积，是指建筑物各层平面布置中为辅助生产或生活所占净面积总和，使用面积与辅助面积的总和称为“有效面积”。结构面积是指建筑物各层平面布置中的墙体、柱、垃圾道、通风道、附属烟囱等结构所占面积的总和。
2 筑面积的作用
建筑面积是一项重要的技术经济指标，在国民经济一定时期内完成建筑面积的多少，也标志着一个国家的工农业生产发展状况、人民生活居住条件的改善和文化生活福利设施发展的程度。
建筑面积在编制工程建设概算时，是计算工程量的基础，如计算出建筑面积之后，利用这个基数，就可以计算地面抹灰、室内填土、地面垫层平整场地等项目的工程量及其价值。
建筑面积作为结构工程量的计算基础，不仅重要，而且也是一项需要认真对待和细心计算的工作，任何粗心大意都会造成计算上的错误，不但会造成结构工程量计算上的偏差，也会直接影响概预算造价的准确性，造成人力、物力和国家建设资金的浪费及大量建筑材料的积压。
建筑面积与使用面积、辅助面积、结构面积之间存在着一定的比例关系，设计人员在进行建筑或结构设计时，都应在计算建筑面积的基础上再分别计算出结构面积、有效面积及诸如平面系数、土地利用系数等技术经济指标。有了建筑面积，才有可能计算单位建筑面积的技术经济指标。如工程总价值除以总建筑面积，就是单位工程每平方米建筑面积的技术经济指标或称单方造价（元/m2）。
建筑面积的计算对于建筑施工企业实行内部经济承包责任制、投标报价编制施工组织设计、配备施工力量、成本核算及物资供应等，都具有重要意义。
3 建筑面积计算的规范
随着我国加入世界贸易组织，建设工程全面实行工程量清单计价已是大势所趋。工程量清单计价属于全面成本管理的范畴，其思路是“统一计算规则，有效控制数量，彻底放开价格，正确引导企业自主报价，市场有序竞争形成价格”。所以，有一个完善、合理的计算规则，对建筑市场规范、健康发展就显得十分重要，但是以往的建筑面积计算规则，存在很多有争议的地方，为了解决这些问题，20xx年中华人民共和国建设部编制了国家标准《建筑工程建设面积计算规范》（GB/T50353—20xx）（以下简称《规范》），并规定自20xx年7月1日起执行，这充分标志着国家对规范建筑面积计算规则进入了一个新的阶段。
3。1建筑面积计算规范与规则的比较
3。1。1单层建筑物的建筑面积计算
《规范》规定：单层建筑物的建筑面积，应按其外墙勒脚以上结构外围水平面积计算。单层建筑物高度在2。2m及以上者计算全面积，高度不足2。2m者计算1/2面积。利用坡屋顶内空间净高超过2。1m的部位应计算全面积;净高在1。2m～2。1m的部位应计算1/2面积;净高不足1。2m的部位不应计算面积。
规则规定：单层建筑物不论其高度均按一层计算，其建筑面积按建筑物外墙勒脚以上的外围水平面积计算。并未明确利用坡屋顶内空间时建筑面积的'计算方法。
另外，值得注意的是，规范比规则更加突出了高度在建筑面积计算中的控制作用（高度在2。2m以上者计算全面积;高度不足2。2m者计算1/2面积），还有很多部位的建筑面积均是依据其净高分3类（净高超过2。1m的部位计算全面积;净高在1。2m～2。1m的部位计算1/2面积;净高不足1。2m时不计算面积）进行计算，如多层建筑坡屋顶内、场馆看台下等。
