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“走基层  转作风  改文风”调研报告

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“走基层 转作风 改文风”调研报告XX年10月4号,跟随我台记者xx采访移民学生生活学习,让我切身体会到了来自基层的声音和温暖。这天一早,我们带好“装备”,先来到县教育局,根据教育局的相关工作人员安排,我们驱车前往移民孩子的安置学校——胜利乡中心小学,车刚开到校门口,就看着孩子们整齐划一的在操场上做操,我和记者刘辉立即扛起摄像机和三角架冲到操场。在几百个学生中可以很明显的看到几个穿着不同校服的孩子,他们也和其他孩子一样熟练的做着操,当孩子看到了我们在采访时,他们交头接耳不时窃窃私语,从表情看到他们略有几分高兴,或许是因为我们的到来。孩子们做完早操后集合,大家排好队列听老师一声“解散”,大家一起涌向了操场,有的拿跳绳,有的拿毽子,还有的去跳竹竿、打羽毛球、滚铁圈。孩子们融入在欢乐的海洋中,我们的镜头一时不知道该怎么对准他们了,广播里放着那首优美又让我这个80后的新闻工作者感怀起那个属于我的童年。上课铃声一响孩子们立即涌向教学楼,操场上迅即变得安静了下来。我们的镜头跟随孩子的背影一起来到了教室,看着孩子们那童真的眼神和脸上,我们的记者也把镜头凝聚在了他们的面孔上,特写,这些孩子脸上最美的画面,他告诉我们他们正在享受知识的沐浴和阳光的爱抚。老师带着孩子们一起唱歌、朗诵、做题、辅导,每一幅画面,都构成了这个新闻最和谐的要素。听老师说,移民孩子的学习进度和这里的孩子稍有差异,他们成立了专门的辅导小组,对移民学生进行跟踪辅导,移民学生的教材课本学校也早已解决。中午时,孩子们排队打饭,饥肠辘辘的孩子看着饭菜,淹着口水,对于他们来说,吃饭是一种享受,而且学校的午餐都是免费的。他们吃的忘乎所以,这本就该是孩子们所该有的童年时光。待我们要离开学校时,孩子们的眼神似乎有几分不舍,他们都略带一些羞涩,有对电视里的东西充满好奇。回去的路上,一路都在想那些面孔,那些孩子们天真烂漫的画面。移民子女的入学问题一直牵动着我们,牵动着社会各界的心,牵动着广大新闻工作者那难以割舍的步履。我们希望通过舆论媒体的宣传,给他们一个本该有的学习、生活成长环境。“走基层,才能知道‘依靠谁’;转作风,才能知道‘我是谁’;改文风,才能知道‘为了谁’。”只有深入实际、深入基层、深入一线进行调研采访,接地气、俯下身、抓活鱼,才能增强报道的针对性和说服力。最美丽的风景在基层,最感人的故事在基层,最锻炼人的舞台在基层。身为“80后”的我们,光走到基层还不行,还要真正走进群众,和群众交心、向群众学习,这样,感受才真切、语言才丰富、稿子才鲜活。 查看更多:建华区关于“走基层、访妇情、找问题、办实事”调研报告“走基层 转作风 改文风”调研报告本文地址:转载请注明来源。原文地址:http://m.lw54.com/20171026/7286483.html