对于实际的教学内容,在教学设计的时候需要有所侧重。在计算机网络通信方面,需要对网络技术和计算机技术课程进一步的加强,其中还需要偏向与通信编程方面的知识内容。学生在选修的时候,应该侧重于信息安全技术、网络程序设计、通信软件设计基础、计算机网络、操作系统以及高级语言程序设计等方面[5]。对于电子通信方面来说,则是需要对电子技术课程进一步的加强,学生也可以适当的侧重在光纤通信、嵌入式系统应用、EDA技术、微波技术等知识的学习和理解。
参考文献:
[1]王艳玲,李倩,李艳.基于校企合作的通信工程专业课程体系改革的研究———以长春大学光华学院为例[J].计算机光盘软件与应用,20xx,07:232,225.
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[3]邬书跃,高金定,李晋,许慧燕.通信工程专业实践教学改革与应用型人才培养模式探讨[J].创新与创业教育,20xx,05:48~50.
[4]胡永祥,杨伟丰,蒋鸿,刘丰年.应用型通信工程专业实践教学体系的构建[J].湖南工业大学学报,20xx,03:105~108.
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摘要:随着科技发展与通信技术日益进步,人们对通信行业的要求越来越高,通信工程建设价值逐渐显现。如何使通信工程建设能够满足日益增长的市场需求已成为制约当前通信行业发展的关键性因素。文章通过分析通信工程项目建设与管理中存在的问题,阐述通信工程项目的网络优化概念,探讨其优化措施,为通信工程项目建设与管理提供参考。
关键词:通信工程;项目;网络优化;方式
人们对通信工程项目提出了越来越高的要求,导致通信工程项目建设与管理存在着一定的难度[1]。因此,探究通信工程项目的网络优化方式有着重要意义。通过对通信工程在项目建设与管理中存在的问题进行分析,提出通信工程项目的网络优化方法,促进通信工程项目在时间、质量以及资源等各个方面的平衡发展。
1通信工程项目的网络优化概述
通信工程是一项科技含量较高的知识密集型工程。通信工程项目建设是一个环境多变、需求复杂、风险较高和多因素制约的复杂过程。当前我国通信工程建设过程中侧重的是建设进度与工程质量,在成本控制与项目管理方面措施还较为薄弱。网络计划技术是国外广泛采用的实现进度管理和资源优化的现代项目管理技术,通过网络图的绘制,时间参数的计算和关键路线的确定对工期及实施进度进行合理安排,并进一步对网络计划图进行优化调整,最终制定出一个工期短、资源消耗少和成本较低的施工方案。
2通信工程项目的基本特征
2.1实效性与针对性较强
通信工程项目是建立在技术勘察与市场需求的基础上,具有较强的实效性与针对性,是一项科技含量较高的工程项目。随着我国经济和科学技术的飞速发展,通信工程项目建设也在第一时间内展开,其较强的实效性解决了我国通信行业发展滞后的问题;同时其较强的针对性也给企业的发展带来良好的机遇。
2.2具有较大的不确定性
由于通信工程项目是一项技术含量较高的项目,其中网络信息技术具有一定的难度[2]。因此,在实施过程中往往会产生一些不确定因素,这就对项目实施管理人员提出了更高的要求。与一般技术人员不同,通信工程项目实施管理人员不仅需要掌握较高的专业技能,能够将硬件设备和软件需求相结合,还需熟悉工程建设管理程序,将各个环节的工作落实到位。
2.3工程的需求多样化
通信工程与传统建设工程存在着一定的差异,通常具有施工战线较长、实施范围较广的特点。在实际施工过程中需要考虑通信系统各个专业相互协作配合,加之通信工程具有的不确定性,造成通信工程的需求多样化。
3通信工程项目建设与管理