计算机论文(集锦14篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都写过论文吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。相信许多人会觉得论文很难写吧,下面是小编为大家收集的计算机论文,仅供参考,欢迎大家阅读。
1当前高校计算机教学方法现状分析
首先,高校计算机教育采用传统的教育方法,重视理论知识的讲解,忽视实践操作,培养出仅有空洞理论知识而缺乏实战操作技能的毕业生,使高校计算机专业毕业生所学知识不能够与公司对接。进入公司后企业需要重新培养员工,这样增加公司成本。其次,高校教学效果差。教师急于完成教学内容,忽视教学效果。例如,在课堂上讲授操作性极强的AfterEffects、Flash和PremierePro等,仅凭教师讲解,学生没有实践操作,既不利于教学目标的完成,更不利于学生记忆和实践操作相关软件。第三,教师墨守陈规,忽视培养具有创新能力的学生。学生在校仅掌握了专业知识,对计算机的操控技术差、水平低、能力弱,在今后应聘中没有优势。第四,学生缺乏学习主动性,厌倦课堂。第五,公司所需人才应具备的技能和毕业生所具备的技能有差异。造成人才市场供需矛盾加剧。
2高校计算机教育教学方法的创新
2.1学校改进方案
1)根据市场需求培养专业人才
计算机技术发展迅速,市场对人才的需求越来越专业化,所需技能不仅仅局限于课堂所学知识,更多在于学生的创新能力。由于计算机技术高速发展,必然要加快教材的更新,加强教师的培训,培养适应当今市场所需要的人才。学校投入资金掌握最新操作系统,数据库管理系统,各种数据库编写程序,在较短时间里编写教材,为学生讲授新的专业知识。例如,微软公司推出Window8系统之后,放弃WindowXP系统,微软公司推出此政策之后,中国电脑用户普遍采用Window7和Window8系统,绝大部分高校选用Window7系统。在计算机高校许多教师和专业人员重新装载系统时,可以在此操作过程中指导学生学习实践。
2)学校和企业合作制定订单式教学
所谓订单式教学就是指学校根据企业的要求进行教学,培养企业和市场所需要的人才。目前为止,普遍计算机高校选择和企业合作,根据企业中各个部门的业务和领域不同,对计算机应用需求和招聘人才侧重点不同,培养侧重点不同的专业人才。这样学校要根据企业对人才需求制定新的教学大纲和考试大纲,既符合企业对人才的需求,也为学生创造更多的就业岗位。与此同时,学校委培专业教师深入企业参与实践,体验一线操作,把握企业经营理念和用人动态消息,在教学过程中结合专业知识,传授学生企业相关的企业文化,避免学生在学习方面偏离重点。学校和企业沟通恰当,为学生提供进入企业参观甚至是实习机会,在具体的工作环境中能够激发学生前进的动力。此外,校企合作学生可以有目标有计划的进行自我培养,针对自身感兴趣的职务培养相应技能。
3)通过计算机比赛,积累实际上机操作经验
学校定期举办计算机比赛,邀请专业计算机教授观赛,评委由教师担任。对选手评定不仅以专业知识为条件,更重要的是以学生作品的创新理念为主要评定条件,强调学生的创新意识。此外学校还要鼓励学生参加有关计算机操作的各级各类比赛,注重培养学生实际上机操作能力,为其今后适应企业需求奠定基础。
4)提供完备的多媒体设备
学校投入足够的资金,建立建全多媒体教学基地。完备的设施,是完成计算机教学的基础前提,如:每个学生在上课时,都能有一部计算机操作,能和教师展示的教学内容同步学习,即便利了教师教学,又提高了学习效率。
2.2教师改革教学方案
1)教师要充分利用多媒体技术
在教学过程中简单的板书,不利于学生立体化理解,采用多媒体技术,如PPT、VisualFoxPro和C语言等教学课堂展示,在视觉冲击下有助于加强学生的记忆,而教师利用多媒体展示更加快捷直观。学生和教师同步进行,学生在操作中实践,这样既为学生营造一个立体化学习环境,又使专业理论知识浅显易懂。