4.育人资源

　　广大校友以对社会的贡献为母校增添光彩，他们的业绩、思想品格和人生经历构成育人资源。他们对在校大学生而言是师长，是不在编的教师。在校大学生由于缺乏社会经历，很容易受到社会不良思潮的影响，面对未来人生道路如何选择，往往带来某种片面性的认识。校友的社会阅历、创业历程与人生体验，在如何做人、如何做事上，既是在校大学生的极好教材，又是他们学习的榜样。

　　5.物质资源

　　物质资源是指潜藏在广大校友中的财力和物力资源。在高等教育竞争越来越激烈的今天，除了政府的教育投入外，如何更多地筹集到学校发展的资金和争取外界更多的财力支持，是各高校面临的一道难题。

　　(二)落脚点

　　将校友会中的校友资源整合到研究生教育管理信息系统之中，系统地整理归档，并设立专门的从属系统，便于全方位地了解查询，使学生掌握同门师长的发展动态，有目的、有方法的学习;使教师及时更新教学理念和方法;使管理层有依据地调整决策，全方位地为母校建设发展及人才培养方案服务。

　　1.咨询服务

　　当校友关心母校发展，为母校出谋献策，提供智力、财力和物力帮助时，母校为了帮助广大校友进步，创造条件为师生提供培训、教育、交流的机会。整合了丰富多元的校友资源的研究生教育管理信息系统，方便师生在收集、检索相关资源的同时，通过技术手段，进行相应的活动交流，避免学校所学知识与工作实际需要之间的差距。

　　2.宣传教育

　　通过发挥校友会在完善研究生教育管理信息系统中的独特作用，可以提高在校学生的校友意识，树立为学校、为校友服务的理念，以身作则，从而为学校、为社会做出自己的贡献。

　　3.就业指导

　　随着我国高等教育事业蓬勃发展，高校规模不断扩张，招生规模不断扩大，毕业生就业压力成为社会、家庭和高校面临的一道难题。通过完善了的研究生教育管理信息系统，具有信息化服务的功能，面临毕业的应届生可以从校友那里了解就业形势和就业市场，提前做好就业准备，狠准稳地增强自身的就业竞争力。也有利于高校对现有的专业设置、人才培养方案等进行有效修正。

　　4.校企合作

　　学校有雄厚的师资和科研优势，又有先进的仪器设备，具备了面向国民经济主战场，为地方经济建设、社会发展做好工作的实力，通过研究生教育管理信息系统中快捷的信息渠道，可以使在校学生了解校友所在企业，把学校与企业联系起来，根据不同企业的具体情况，逐步探索出多层次的产、学、研合作模式。针对性地为企业培养、输送各类急需人才，和企业一起研究工作技术的发展趋向，促进高新技术在工作领域中的应用和科技成果转化，这使母校在帮助校友成就事业的同时，也促进了社会的发展。另外，学校与企业界的联系、交流与合作，还可使学校获得更多有利于社会、经济、技术发展的新信息，从而促进学校学科建设的发展，促进教学和科研体制改革，使学校的教学、科研、人才培养更好地适应国家经济建设的需要。

　　四、纳入过程中应遵循的原则

　　1.平等原则

　　校友资源昀基础、昀根本的作用是服务校友。虽然不可能和所有校友取得联系，但必须尽可能联系更多校友，整合更多校友资源到研究生教育管理信息系统之中，追求面向一切校友，切不可把联系部分有影响的校友作为整合校友资源的全部。完善的研究生教育管理信息系统应该让成功校友得到荣耀，让平凡校友得到尊严，让个性校友得到尊重，让偏激校友得到理解，让所有校友感到温馨。

　　2.服务原则

　　研究生教育管理信息系统的建立和完善，不是为了更好的管理，而是为了更好的服务，服务母校，服务广大校友。树立服务意识，是所有基层、中层或高层管理人员首先要做的事。在保证现有功能稳定运行的基础上，系统拓展的服务重点应转移到为教师和学生服务， 要建立导师交流平台、学科交流平台和学生交流平台， 让导师和学生在网络上有自己的“自留地” ， 让他们自己种“田”，展示个人基本信息、科研情况、论文情况、昀新研究方向和成果、课程相关资料等等， 这些将对活跃校园学术气氛、各种基础数据提取、学术资源共享有着重要意义，充分发挥网络在教育中的作用，真正体现学校教育以教师、学生为中心的理念。