【关键词】高校行政管理；工作效率；新途径；必要性

　　随着我国教育事业的不断发展，教育的相关政策与体制不断发生着变化。高校作为主要的人才教育培养机构，跟随时代的步伐，积极进行现代化的教学建设，对于传统的行政管理模式逐步进行改变与创新具有重要的意义，且对于一所高校而言，行政管理水平的提升，将有益于高校教育事业今后的可持续发展。

　　一、提高高校行政管理的必要性

　　首先，高校行政管理工作的开展，旨在保障高校教学任务的顺利进行，推动高校人才培养计划的妥善完成，作为高校中专门设置的行政相关职能部门，高校行政管理组织主要负责高校行政相关事务的处理以及日常事务的管理，在发挥好自身部门职能效用的基础上，为学校各级领导、教师、职工以及学生等群体提供妥善的服务，对于高校的科研及教学等的顺利进行具有重要的保障作用。其次，高校行政管理部门作为统筹高校内部几乎所有管理部门的联系枢纽，在高校的办学发展进程中发挥着重要的作用，且随着现在各高校的发展规模越来越大，高效的行政管理效率将十分有益于学校的稳定发展。此外，高校行政管理部门也是高校进行对外交流的唯一平台。因此，其管理水平与工作效率不仅影响着高校在内部的发展情况，还关系到高校对外的形象建立。基于以上内容，提升高校行政管理水平及工作效率是高校稳定发展进程中十分必要的且具有战略意义的重要任务。

　　二、部分高校行政管理工作效率低下的主要原因

　　在目前的高校行政管理工作的开展过程中存在许多的问题，这是影响高校行政管理水平及工作效率的主要原因。

　　（一）管理机制及机构设置的不完善。当前高校行政管理的机制主要应用地方政府所制定的管理形式，在这种由地方政府定制的行政管理模式下，一方面，对于以教书育人为主要职能的高校而言，并不适应这样趋向于“机关化”的管理机制；另一方面，这种政府制定的行政管理机制往往模式单一、程序形式化，并且在高校这样一种教育机构中，通常对于应有的相关机构设置并不完善，例如，部分高校中对于人才引进机制、奖惩机制等的建设常会出现缺失现象。除此之外，由于管理机制的紊乱、管理机构缺失，在部分高校中还会出现多头管理现象或管理空白现象，前者往往致使一项事物的管理出现多重管理标准的混乱情况，这对于行政管理工作的效率有很大程度的降低作用。

　　（二）管理工作服务意识的淡薄。高校行政管理水平低下的另一个重要原因是部分高校的行政管理部门对于自身工作的服务性认知不清，因此，在日常管理工作的开展过程中并没有很好发挥出其服务性的职能效用。同时，对于应当进行服务的对象所处角色认知混乱，这也是大大降低高校行政管理效率的主要原因之一。由于对于自身工作性质的认知模糊，部分高校的行政管理工作往往因循守旧，缺乏对于自身工作模式的革新意识，阻碍了高校行政管理工作的发展以及管理工作效率的提升。

　　（三）考核激励机制的缺乏。目前，高校行政管理机制应用地方政府制定的模式，相应子机构缺乏的现象普遍存在，考核激励机制是常常被忽视的管理机制之一，不同于其他的缺失的机制，考核激励机制在调动职工工作积极性方面具有重要的作用，通过对于职工个人的工作效绩进行客观的考核与评价，并进行明确的惩奖，能够有效刺激职工保持积极上进的工作状态，激励员工进行管理工作的形式的改变，并能够大大提升高校行政管理效率的提升。

　　（四）信息化管理技术的滞后。高校作为一个教书育人的机构，应当掌握当下主流的科学技术，并有效地将其应用到学校办学的各个方面，学校是国家先进技术的主要展示平台之一。在高校的行政管理方面，对于当代主流的信息化技术的应用十分必要。随着我国科学技术的发展，目前，我国信息化技术的发展与建设已逐渐深化，在高校行政管理中应用信息化的管理，将大大提高其管理工作的开展进程。一方面，信息化技术的应用将对于以往管理工作中繁杂的管理流程进行很大程度的简化，节约管理工作开展过程中所需要的时间；另一方面，信息化的管理模式对于行政管理部门的服务受众而言，比以往更为方便快捷，也更加受到服务对象的推崇。