(二）坚持原则，实事求是，公而忘私
图书馆的行政管理人员在工作中也要坚持原则，实事求是，公而忘私。最简单的就是遵守图书馆管理规定，按时上下班把主要精力都放在工作上，坚持自我批评和自我约束，严格遵守纪律。
对于领导决策、信息和文件的传递和表达，一定要实事求是，在为领导和读者提供参考咨询时，收集到的信息要及时、准确，最重要的就是注重真实。在真实的基础上进行综合分析，为服务对象提供可靠信息。
图书馆行政管理工作的一个重要内容就是“财”与“物”的管理。管理图书馆的财务，爱护图书馆的财务，不能有将图书馆的财务据为己有的错误思想。公私分明，公而忘私是图书馆行政管理人员应具备的基本的职业道德素质。
二、图书馆行政管理人员的业务技能和职业知识
随着信息时代的到来，图书馆以及馆内的行政管理人员要适应新形势下的要求和严峻考验，只有良好的职业道德素质是不够的，还要具备过硬的业务技能和职业知识。为此，图书馆行政管理人员要坚持注重对专业基本功、业务技能和职业知识的学习。一般来说，图书馆行政管理人员的业务技能和职业知识主要包括以下内容：
(一）要有专业的业务技能
图书馆行政管理人员如果不懂业务，必将影响图书馆正常工作的`开展。从管理的角度来说，图书馆行政管理人员要具备专业的管理学知识，既要对图书馆各项规章制度的制定又把握，又要使图书馆的行政工作有序进行；从业务的角度来说，管理人员要善于运用各种中外文工具书，有一定的提出参考咨询的能力，为领导和读者提供各种信息。只有具备了一定的业务知识，才能使发现的问题得到及时、妥善的解决。
(二）要有全面的科学文化知识
图书馆行政管理部门的工作多而杂，涉及到的知识面极为广泛，这就要求图书馆行政管理人员要掌握一般的科学文化知识甚至是基础的财务知识，只要这样，才能胜任图书馆行政管理岗位，真正做好管理工作。
(三）要有姻熟的专业基本功
图书馆行政管理人员专业基本功主要是用于图书馆的后勤保障工作。设备的使用和维护、财务的管理等等都是行政人员应该掌握的基本知识。总之，图书馆行政管理人员勤奋好学、积极进取，善于思考，是图书馆工作不断进步的保障。
0引言
临床实习教学作为医学教育的重要组成部分，在医学生的专业技术和综合素质培养方面发挥着非常重要的作用[1]。然而，随着人类社会的发展和医疗制度改革的不断深入，我们医学教育中的临床实习管理却陷入窘境，如何解决好临床实习教学管理面临的新问题，做到规范化管理，值得医学院校思考。笔者在对本校实习学生的管理工作中发现医学院校在临床实习管理中还存在一些问题，并对问题进行了分析，提出了相应的对策和建议。
1研究对象与方法
1.1研究对象对西安医学院部分实习医院进行走访和调查，共调查陕西省人民医院、陕西省第二人民医院、西安市第一人民医院、西安市第四人民医院、西安医学院第一附属医院、西安医学院第二附属医院、西安高新医院、解放军323医院、咸阳第一人民医院、咸阳215医院、解放军陆军三院、宝鸡中心医院、汉中中心医院、汉中3201医院、渭南中心医院、商洛中心医院等16所医院的实习生管理情况进行了调查。
1.2研究方法①文献资料法。查阅大量有关医学生临床教学实习管理文献，了解目前关于医学生临床教学实习管理现状及发展趋势、存在问题。②访谈法。对各实习医院教学实习相关管理人员进行访谈，了解各医院对医学生临床教学实习管理现状，了解各医院对医学生临床教学实习管理改革与发展的见解，并对他们的见解进行整理和分析。③对比分析法。对访谈得出的各个教学实习医院医学生临床实习管理情况进行对比分析，找出问题，提出解决对策。
2结果与分析
2.1学校的主导作用难以发挥①医学院校的实习教学基地多而散。医学是一门实践性学科，对临床实习的要求很高。随着医学院校招生数量的扩大，医学院校如何为医学生提供优质的实习环境，保证其有充分的理论联系实际的机会，成为医学院校的现实问题，学校千方百计与省内外各大医院进行联系，建立尽可能多的实习基地，以保证医学生实习教学。这样可以给学生提供较多的实习机会，增强学生动手能力，但也导致了实习教学基地多、相互距离远、实习生分布散的情况，增加了学校对实习教学管理的难度。②学校和实习教学基地之间的结构关系松散。除了直附附属医院外，实习教学医院和学校之间都是非行政隶属关系，两者在管理模式、管理重点、对学生的要求，以及对各项制度的执行强度方面都存在着差异，这给实习管理带来了一定困难。如实习学生出科考核，由于各实习教学单位互不相通，同一学校的学生在不同医院，以及同一实习小组不同学生之间都会出现较大的差别，缺乏统一的考评方法和手段。
