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  其次是构建文体活动的载体。在学校团委和各系团总支的指导下组建文体活动社团,利用特殊的纪念日或节日组织学生参加歌咏比赛、演讲比赛或征文大赛,根据学校的校情举办校运动会、篮球、排球、足球、健美操等文体活动,培养学生的兴趣爱好,锻炼他们的团结协作能力,增进他们的身心健康。

  最后是构建大学生实践、创新的载体。通过构建专业社团、搭建社会实践平台,组织学生参加科技下乡服务三农活动。寓教育于实践,是培养大学生社会责任感和良好品德、激发大学生学习动机的十分有效的形式,是形成良好学风的有利因素。我校各系根据自己的学科发展和专业学习特点,先后组建学生专业性社团19个,并指派教授专家为学生作指导培训。其中我系专业性社团“畜禽科技站”已成立28年,社团会员长期坚持到基层服务,多次受到大河报、河南日报等新闻媒体的关注,其中20xx年大河报以《学生社团成为香饽饽》为题报道了我系学生社团活动情况,20xx年河南日报以《畜禽圈舍旁青春闪耀》为题详细报道了我系学生社团服务三农、奉献社会的典型事迹;20xx年青年导报以《郑州牧专“科技110”:宣传科学养殖进行疫病防治》为题报道了我系畜禽科技站开展科技下乡、为养殖户服务的情况。在为广大养殖户服务的过程中培养了大批专业技能过硬、职业道德高尚、综合素质较高的毕业生。参加课外科技活动,不仅要求学生具有扎实的专业知识,还要有合理的智能结构,势必会促进学生不断完善知识结构,激发学习兴趣和动力。备受学生关注的“挑战杯”、“发明杯”等课外学术科技作品竞赛,对引导大学生勤奋学习、刻苦钻研、全面发展发挥了重要作用。各校要根据自己的专业特点,派专业教师作指导,积极组织学生参赛,对良好学风的形成具有促进作用。

  总之,搞好校园文化建设,既有利于形成良好的育人环境,以弥补第一课堂的不足,形成立体的,全方位的,深受欢迎的教育环境,激发学生的爱校热情和学习兴趣,使得学生素质得到全面提高,又有利于形成积极、健康的良好学风。

  参考文献

  [1]王利群.论校园文化建设与学风形成[J].中国科技信息,20xx(9).

  [2]林志.注重校园文化建设培育优良学风[J].管理观察,总第398期.

  [3]苏颖.重视学生社团在高校校园文化建设中的作用[J].厦门广播电视大学学报,20xx(6).

校园文化建设论文8

  摘要:大学生艺术团承担高校内外文化演出与交流的重要任务,是高校校园文化建设的重要载体,也是第二课堂的关键组成。大学生艺术团建设如能科学整合校园艺术资源,将有利于校园文化的健康传播,极大提高校园文化质量,增强大学生群体的综合素质。本文结合笔者多年学生工作经验,力求全面阐述大学生艺术团在高校校园文化建设中产生的作用,就艺术团管理过程中存在的问题提出新思路、措施。

  关键词:大学生艺术团;校园文化建设;农业院校

  高等学校校园文化建设对于促进学生全面发展、培养学生综合素质有着十分重要的作用。大学生艺术团是高校校园文化建设的重要载体,由高校具有艺术特长的学生组织建立,能够代表大学生整体艺术水平的学生团体,通常由学生处或校团委直接领导管理,比普通的学生社团更具有规范性、组织性、纪律性,承担着激发学生艺术潜能、普及艺术常识、提升学生艺术素养、营造校园艺术氛围等重任。

  一、农业院校加强大学生艺术团建设的必要性

  (一)加强大学生艺术团建设符合国家中长期教育发展趋势

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》指出:“树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”,同时指出应“全面加强和改进德育、智育、体育、美育,其中加强美育指培养学生良好的审美情趣和人文素养”。高等教育强调以人为本和个人的全面发展,而美育教育的核心是审美教育,落脚点在于艺术教育。从形式上看,艺术教育分为艺术课程的学习和艺术活动的开展。对于多数农业院校而言,缺乏艺术教育教研室、专职的艺术教师和系统的艺术课程体系设置,这使得艺术活动特别是艺术团开展的相关艺术活动难以成为完成艺术教育、实现美育的主要途径。

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